Ocena:
Książka „Kreatywne metody nauczania” jest dobrze oceniana ze względu na jej zdolność do inspirowania i wyposażania nauczycieli, zwłaszcza w chrześcijańskich środowiskach edukacyjnych, w różne kreatywne strategie nauczania. Podkreśla znaczenie kreatywności w angażowaniu uczniów i oferuje praktyczne metody, które są korzystne zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli. Niektórzy recenzenci zauważyli jednak, że książka jest nieco przestarzała i długa.
Zalety:⬤ Zawiera kreatywne strategie zróżnicowanego nauczania.
⬤ Inspiruje nauczycieli do kreatywnego myślenia o swoich metodach nauczania.
⬤ Zawiera praktyczne pomysły odpowiednie dla różnych stylów i kontekstów nauczania.
⬤ Dobrze zorganizowany i łatwy w użyciu.
⬤ Pomocny zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli, zwłaszcza w szkołach religijnych.
⬤ Niektóre treści są uważane za przestarzałe.
⬤ Książka jest długa w porównaniu do jej przeznaczenia.
⬤ Niektórzy użytkownicy zauważyli ograniczoną liczbę konkretnych pomysłów na ćwiczenia.
(na podstawie 36 opinii czytelników)
Creative Teaching Methods
Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, dlaczego Jeffrey cały czas mówi?
Albo dlaczego Toni nie może usiedzieć w miejscu? Albo dlaczego Alex uwielbia arkusze robocze?
Albo dlaczego Jordan zawsze próbuje czegoś nowego?
Każdy rozdział jest zabawny, stymulujący i niezwykle praktyczny. Ta książka jest cenna dla nauczycieli, a także dla kaznodziejów.
DAVID R. MAINS.
DYREKTOR.
KAPLICA POWIETRZA
Najwyższy czas. Creative Teaching Methods nie jest kolejną książką na temat teorii kreatywności (której nie potrzebujemy). Jest to raczej książka o praktyce kreatywności w klasie (której desperacko potrzebujemy). Jest to książka, z której będziesz korzystać wielokrotnie.
Creative Teaching Methods jest pełna praktycznych i użytecznych pomysłów, które sprawią, że kreatywne nauczanie stanie się rzeczywistością w twojej klasie. Bez wahania poleciłbym tę książkę każdemu, kto uczy młodzież lub dorosłych.
MIKE YACONELLI.
PRESIDENT.
SPECJALIZACJE MŁODZIEŻOWE
Marlene LeFever ożywia zasadę uczenia się poprzez twórcze uczestnictwo w edukacji chrześcijańskiej. Kreatywne metody są żywo i zachęcająco badane pod kątem ich potencjału do pogłębiania życia duchowego poprzez nowe sposoby słuchania Słowa Bożego i wykorzystywania dotychczas niewykorzystanych zasobów osobistych w odpowiedzi na nie. Wyjątkowa w swoim założeniu, że w edukacji chrześcijańskiej kreatywność jest tak samo istotna w pracy z młodzieżą i dorosłymi, jak w pracy z dziećmi.
D. CAMPBELL WYCKOFF.
EMERYTOWANY PROFESOR EDUKACJI CHRZEŚCIJAŃSKIEJ.
SEMINARIUM TEOLOGICZNE W PRINCETON
Marlene D. LeFever jest kierownikiem ds. relacji z ministerstwami w David C. Cook Church Ministries, posiada tytuł magistra edukacji chrześcijańskiej i jest częstym mówcą na zjazdach szkółek niedzielnych, konferencjach pisarzy i organizacjach zawodowych. Marlene jest autorką ponad dziesięciu książek, w tym Creative Teaching Methods (Cook), Creative Hospitality (Tyndale) i Is Your To Do List About To Do You In? (NavPress).
