Ocena:
Ogólnie rzecz biorąc, książka Jona Taita jest chwalona za wciągającą, praktyczną i inspirującą treść, która jest szczególnie korzystna dla nowych i aspirujących liderów w edukacji. Jednakże, niektórzy recenzenci krytykują ją za powierzchowność i zawieranie powszechnych porad, które mogą nie dostarczać nowych spostrzeżeń.
Zalety:⬤ Prowokująca do myślenia i wnikliwa
⬤ praktyczne wskazówki krok po kroku
⬤ łatwa i przyjemna lektura
⬤ doskonała dla nowych i aspirujących liderów
⬤ pełna konkretnych pomysłów
⬤ zwięzła i nieprzytłaczająca
⬤ pomocna w rozmowach kwalifikacyjnych
⬤ inspiruje pewność siebie w rolach przywódczych.
⬤ powierzchowna treść z ograniczoną głębią
⬤ wiele spostrzeżeń jest uważanych za zdroworozsądkowe
⬤ niektóre rozdziały koncentrują się bardziej na procesach aplikacji niż na faktycznym przywództwie
⬤ krótkie rozdziały mogą sprawić, że czytelnicy będą chcieli więcej głębi.
(na podstawie 13 opinii czytelników)
Stepping into Senior Leadership - A guide for new and aspiring school leaders (Tait Jon (Deputy Headteacher UK))
Jest to najlepszy przewodnik dla każdego nowego lub aspirującego lidera wyższego szczebla.
Niezależnie od tego, czy chcesz przejść na stanowisko kierownicze wyższego szczebla, czy właśnie objąłeś swoje pierwsze stanowisko, w tym praktycznym podręczniku kieszonkowym znajdziesz wskazówki, porady i porady ekspertów. Jon Tait, ekspert w dziedzinie przywództwa, ujawnia, czego potrzeba, aby być najlepszym liderem wyższego szczebla - od napisania zwycięskiej aplikacji i przejścia rozmowy kwalifikacyjnej po wdrożenie się na stanowisko i opracowanie wizji szkoły.
Dając ci przestrzeń do refleksji nad swoimi umiejętnościami i technikami, a także bezcenne wskazówki dotyczące kierowania personelem, uczniami i rodzicami, jest to idealny przewodnik do rozpoczęcia kolejnego etapu kariery w edukacji.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)