Sport and Disability: From Integration Continuum to Inclusion Spectrum
Włączenie jest omawiane przede wszystkim w edukacji. Wraz z rosnącą liczbą państw członkowskich Organizacji Narodów Zjednoczonych ratyfikujących Konwencję o prawach osób niepełnosprawnych, naukowcy żywo dyskutowali o włączeniu w kontekście innych obszarów życia, takich jak społeczność jako całość, jako „włączenie społeczne” w kontekście pracy i zatrudnienia oraz w odniesieniu do aspektów, o których mowa w art. 30 ust. 5 Konwencji, a mianowicie życia kulturalnego, rekreacji i sportu. 5 Konwencji, a mianowicie życia kulturalnego, rekreacji, wypoczynku i sportu. Niniejszy tom jest zorganizowany wokół tematu integracji w sporcie i koncentruje się w szczególności na uczestnictwie osób niepełnosprawnych w sporcie. Typowe bariery utrudniające osobom niepełnosprawnym udział w sporcie obejmują brak świadomości ze strony osób pełnosprawnych co do tego, jak odpowiednio zaangażować je w zespoły; brak możliwości i programów szkolenia i rywalizacji; zbyt mało dostępnych obiektów ze względu na bariery fizyczne; oraz ograniczone informacje i dostęp do zasobów. Rozdziały te przypisują kluczowe znaczenie procesom i mechanizmom integracji, które działają w środowiskach sportowych oraz kwestii tego, co dzieje się lub mogłoby się stać z osobami niepełnosprawnymi, które wchodzą na boisko.
Rozdziały zostały pierwotnie opublikowane w specjalnym wydaniu Sport in Society.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)