Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „Speaking the Piano” to wyjątkowa i wnikliwa eksploracja edukacji pianistycznej, szczególnie skoncentrowana na dorosłych uczniach. Łączy w sobie bogate doświadczenie autora w wykonywaniu i nauczaniu z psychologicznym spojrzeniem na tworzenie muzyki, co czyni ją cennym źródłem wiedzy dla pianistów i entuzjastów muzyki.
Zalety:Książka jest elokwentna, inspirująca i bardzo oryginalna. Dostarcza unikalnych spostrzeżeń na temat pedagogiki fortepianu, szczególnie dla dorosłych, i zawiera aspekty psychologiczne, które pogłębiają zrozumienie tworzenia muzyki. Wielu czytelników uznało ją za przydatną i pełną cennych spostrzeżeń na temat życia i doświadczeń profesjonalnego pianisty.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą chcieć bardziej skupić się na konkretnych metodach gry na fortepianie, a nie na szerszym podejściu do rozwoju osobistego. Docelowi odbiorcy książki mogą nie obejmować osób poszukujących ścisłych technik pedagogicznych.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Speaking the Piano: Reflections on Learning and Teaching
Zawartość książki:
Jest to książka, która spodoba się szerokiemu gronu czytelników - pianistom na każdym poziomie, od początkującego do profesjonalnego, nauczycielom fortepianu, muzykom wszelkiego rodzaju i szerszej społeczności miłośników muzyki.
W Speaking the Piano znana pianistka Susan Tomes zwraca swoją uwagę na nauczanie i uczenie się. Nauczanie muzyki obejmuje wszystko, od włożenia bębna w ręce dziecka po pomoc doświadczonemu muzykowi w odblokowaniu znaczenia i ducha klasyki. Na każdym etapie pojawiają się pewne fundamentalne kwestie. W tej szeroko zakrojonej książce Susan Tomes zastanawia się nad tym, jak jej własne doświadczenie jako ucznia, w różnych gatunkach od klasyki po jazz, wpłynęło na jej podejście do nauczania. Mówi nam, w jaki sposób jej kariera koncertowa dała jej wgląd w to, co młodzi wykonawcy muszą wiedzieć, i jak dyskusje z uczniami wpłynęły na jej własną praktykę. Opisuje genialnych i intrygujących nauczycieli, których kursy mistrzowskie otworzyły jej uszy na wiele sposobów, w jakie muzyka może być ożywiona i przekazywana. Jest to książka, która przemówi do szerokiego grona czytelników - pianistów na każdym poziomie, od początkującego do profesjonalnego, nauczycieli fortepianu, muzyków wszelkiego rodzaju i szerszej społeczności melomanów. W pełnym pasji wkładzie w toczącą się debatę na temat miejsca muzyki w edukacji, Susan Tomes przekonuje, że ta najbardziej inspirująca ze sztuk może odgrywać wyjątkową rolę w rozwoju osobistym.
To urocza, mądra, elegancko napisana książka, pełna wskazówek i anegdot, które mogą być pomocne i zachęcające dla każdego pianisty, zarówno początkującego, jak i profesjonalnego. Przede wszystkim jest to książka, w której nieustannie wyczuwa się głęboką miłość autora do samej muzyki, do jej zdolności inspirowania, dotykania i, w rzeczy samej, zmieniania życia. STEPHEN HOUGH.
SUSAN TOMES jest wielokrotnie nagradzaną pianistką, której kariera obejmuje grę solową, duetową i kameralną; była sercem podziwianych na całym świecie zespołów Domus, Gaudier Ensemble i Florestan Trio. Jej wykłady-recitale umożliwiły wielu słuchaczom zaangażowanie się w klasykę na nowym poziomie. Jest autorką czterech uznanych książek o wykonawstwie: Beyond the Notes (Boydell Press 2004), A Musician's Alphabet (Faber, 2006), Out of Silence (Boydell Press, 2010) oraz Sleeping in Temples (Boydell Press, 2014).
