Effect Intervention in Primary School
Niniejsza praca pokazuje, w jaki sposób szkoły podstawowe mogą w opłacalny sposób umożliwić dzieciom ze środowisk zagrożonych wykluczeniem realny dostęp do pełnego programu nauczania poprzez grupy nuture.
Opiera się na doświadczeniach tych grup, spełniając wymagania Kodeksu postępowania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)