Ocena:
Książka „SchoolTalk” autorstwa dr Mica Pollock jest powszechnie chwalona za pouczające, dobrze zbadane i przystępne treści, które umożliwiają nauczycielom angażowanie się w świadome rozmowy na temat równości w edukacji. Zapewnia praktyczne narzędzia i ramy dla poprawy kultury szkolnej i poprawy komunikacji na temat uczniów. Niektórzy czytelnicy stwierdzili jednak, że części książki brakuje głębi lub zdrowego rozsądku.
Zalety:⬤ Informacyjna i dobrze zbadana.
⬤ Łatwa w odbiorze i napisana przystępnym językiem.
⬤ Dostarcza praktycznych narzędzi i praktycznych kroków dla nauczycieli.
⬤ Zachęca do uważności w rozmowach o uczniach i równości.
⬤ Wszechstronne źródło profesjonalnego rozwoju.
⬤ Odpowiedni dla różnych interesariuszy edukacyjnych (nauczycieli, doradców, rodziców).
⬤ Podkreśla znaczenie języka i komunikacji w kształtowaniu kultury szkolnej.
⬤ Niektóre treści były postrzegane jako zdroworozsądkowe lub pozbawione głębi.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali pewne rozdziały za mniej przydatne w porównaniu z innymi.
(na podstawie 11 opinii czytelników)
Schooltalk: Rethinking What We Say About--And To--Students Every Day
Niezbędny przewodnik po przekształcaniu codziennej komunikacji, która podsyca nierówności w naszych szkołach - od wielokrotnie nagradzanego redaktora Everyday Antiracism.
Słowa mają znaczenie. Każdego dnia w szkołach używa się języka - czy to w klasie, na spotkaniu uczeń-nauczyciel, czy przez dyrektorów, doradców zawodowych lub innych szkolnych specjalistów - sugerując, celowo lub nie, że pewna podgrupa uczniów ma niewielki potencjał. W rezultacie niezliczona liczba uczniów "osiąga słabe wyniki", inni stają się niezaangażowani, a ostatecznie wszyscy tracimy.
Mica Pollock, redaktorka książki "Everyday Antiracism" - niezbędnika progresywnego nauczyciela - zwraca teraz uwagę na to, czego potrzebują osoby pracujące w szkołach, aby dopasować swoją mowę do wyznawanych wartości, dając wszystkim uczniom równe szanse na rozwój. Zestawiając typowe scenariusze z przydatnymi ćwiczeniami, konkretnymi działaniami i zasobami, Schooltalk opisuje, w jaki sposób diabeł tkwi w często lekceważonych szczegółach: rzucona uwaga do ucznia lub rodzica na temat społeczności, w której mieszka; sposób, w jaki grupy - oparte na rasie, zdolnościach i dochodach - są omawiane na spotkaniach wydziału na temat wyników testów i danych; założenia i awarie komunikacji między doradcami, nauczycielami i innymi pracownikami, które powodują, że dzieci niepotrzebnie wpadają w szczeliny; lub poniżający komentarz do młodej osoby na temat jej studiów lub perspektyw kariery.
Schooltalk wzmocni pozycję nauczycieli każdego rodzaju, ujawniając im niezwykle skuteczne narzędzie, którym dysponują, aby wspierać sukces wszystkich uczniów każdego dnia: ich słowa.
