Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć umysł samobójcy

Ocena:   (4,2 na 5)

Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć umysł samobójcy (L. Cross Tracy)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka porusza kwestie związane z uzdolnioną młodzieżą i błędnymi przekonaniami na temat ich wyzwań, w szczególności koncentrując się na braku badań i potrzebie lepszego zrozumienia samobójstw wśród uzdolnionych osób. Podczas gdy wielu recenzentów docenia przejrzysty sposób pisania i przedstawione ważne koncepcje, pojawiają się krytyczne uwagi dotyczące zwięzłości i powtarzalności.

Zalety:

Książka jest bardzo chwalona za jasny język, istotne koncepcje i podejście oparte na dowodach. Podkreśla potrzebę dalszych badań nad uzdolnioną młodzieżą i samobójstwami oraz oferuje cenne spostrzeżenia dla praktyków, zwłaszcza doradców i nauczycieli. Wiele osób doceniło sugestię zmiany sposobu postrzegania i traktowania uzdolnionych uczniów w szkołach.

Wady:

Krytycy wskazali, że książka jest dość krótka, powtarzalna i brakuje w niej nowych spostrzeżeń, ponieważ niektóre treści są zbędne. Niektórzy recenzenci uważali, że przypomina ona raczej broszurę informacyjną niż obszerny tekst, co prowadziło do chęci szerszego omówienia jej pomysłów.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Suicide Among Gifted Children and Adolescents: Understanding the Suicidal Mind

Zawartość książki:

Suicide Among Gifted Children and Adolescents bada zjawisko samobójstw wśród uczniów z darami i talentami.

Zapewnia czytelnikowi spójny obraz tego, czym są zachowania samobójcze; wyjaśnia, co jest znane, a co nieznane na ten temat; dzieli się dwiema głównymi teoriami samobójstw o mocy wyjaśniającej; i oferuje wyłaniający się model zachowań samobójczych uczniów z talentami i talentami. Ponadto książka zawiera rozdziały oferujące wgląd w doświadczenia życiowe uczniów z darami i talentami, co możemy zrobić, aby zapobiec samobójstwom wśród uzdolnionych uczniów oraz dostępne zasoby, które mogą pomóc.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781618210500
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2013
Liczba stron:130

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Ramy koncepcyjne rozwoju uzdolnień i talentów: Trwałe teorie i kompleksowe modele w edukacji...
Książka Conceptual Frameworks for Giftedness and...
Ramy koncepcyjne rozwoju uzdolnień i talentów: Trwałe teorie i kompleksowe modele w edukacji uzdolnionych - Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć umysł samobójcy - Suicide Among Gifted...
Suicide Among Gifted Children and Adolescents bada...
Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć umysł samobójcy - Suicide Among Gifted Children and Adolescents: Understanding the Suicidal Mind
Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć samobójczy umysł - Suicide Among Gifted...
Zaktualizowane drugie wydanie Suicide Among Gifted...
Samobójstwa wśród uzdolnionych dzieci i młodzieży: Zrozumieć samobójczy umysł - Suicide Among Gifted Children and Adolescents: Understanding the Suicidal Mind

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)