
Developing Quantitative Literacy Skills in History and the Social Sciences: A Web-Based Common Core Standards Approach
Książka ta zawiera 85 interesujących i ekscytujących stron internetowych o tematyce wielowiekowej i wielokulturowej, którym towarzyszą numeryczne pytania i ćwiczenia z zakresu krytycznego myślenia.
Nauczyciele mogą zadawać pytania całej klasie lub indywidualnie. Zawiera również listy najlepszych praktyk i przykłady interpretacji, wizualizacji i wyświetlania danych ilościowych.
Nauczyciele historii i nauk społecznych uznają tę książkę za niezbędne narzędzie do włączenia umiejętności numerycznych do swoich zajęć i zadań.