Rozumienie naturalno-teologiczne od dzieciństwa do dorosłości

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Natural-Theological Understanding from Childhood to Adulthood

Zawartość książki:

Powszechnie zakłada się, że małe dzieci zaczynają myśleć o Bogu tylko w wyniku pewnego wpływu edukacyjnego lub kulturowego, być może dostarczonego przez ich rodziców. Natural-Theological Understanding from Childhood to Adulthood stawia pytanie, czy jest coś o Bogu, co dzieci mogą wiedzieć niezależnie od jakiegokolwiek konkretnego wkładu kulturowego; czy ich wiedza o Bogu pochodzi po prostu z ich codziennych spotkań z otaczającym światem?

Podczas gdy teoretyczne rozumowanie dzieci w biologii, fizyce i psychologii zyskało znaczną uwagę w ostatnich badaniach rozwojowych, nie można powiedzieć tego samego o ich religijnym lub teologicznym zrozumieniu. Olivera Petrovich bada koncepcje religijne dzieci z perspektywy naturalno-teologicznej. Wykorzystując dowody z serii badań z udziałem dzieci i dorosłych żyjących w tak różnych kulturach, jak Wielka Brytania i Japonia, Petrovich wyjaśnia, w jaki sposób małe dzieci zaczynają konstruować swoje codzienne teorie naukowe i metafizyczne, opierając się na własnym, już zaawansowanym zrozumieniu przyczynowym. Wyjątkowym wkładem tego tomu w rozwojową psychologię religii jest twierdzenie, że religia lub teologia stanowi jedną z podstawowych dziedzin ludzkiego poznania, a nie jest produktem ubocznym innych podstawowych dziedzin i specyficznych czynników kulturowych.

Zrozumienie naturalno-teologiczne od dzieciństwa do dorosłości jest niezbędną lekturą dla studentów i badaczy zajmujących się psychologią poznawczo-rozwojową, religioznawstwem, edukacją i antropologią poznawczą.