Ocena:

Recenzje książki są spolaryzowane, podkreślając jej przydatność do nauczania chińskiej kultury i historii na poziomie średniozaawansowanym, ale także wskazując na jej poważną przestarzałość i niską jakość treści. Jedna z recenzji chwali jej zdolność do pobudzania dyskusji i przydatność w nauczaniu, podczas gdy druga krytykuje ją jako anachroniczną i słabą w porównaniu z nowoczesnymi alternatywami.
Zalety:⬤ Zapewnia przyzwoity przegląd chińskiej historii i kultury, odpowiedni dla średnio zaawansowanych uczniów
⬤ stymuluje dyskusje w klasie
⬤ pozostaje odpowiedni do celów nauczania pomimo swojego wieku
⬤ nie ma obecnie porównywalnych alternatyw na rynku.
⬤ Niezwykle przestarzała z informacjami pochodzącymi z lat sześćdziesiątych XX wieku
⬤ brak istotnych aktualizacji
⬤ zawiera niskiej jakości dialogi, które nie odzwierciedlają współczesnych rozmów
⬤ nieodpowiednie struktury gramatyczne dla zaawansowanych uczniów
⬤ ogólnie uważana za gorszą od bardziej współczesnych tekstów.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Talks on Chinese Culture
Talks on Chinese Culture (TOCC) to podręcznik do nauki języka chińskiego na poziomie ponadpodstawowym przeznaczony dla studentów, którzy opanowali co najmniej dwa lata nauki języka chińskiego na poziomie college'u.
Został zaprojektowany tak, aby służyć jako pomost na ścieżce od podstawowej znajomości języka do profesjonalnej funkcjonalności. TOCC stoi na stanowisku, że uczeń języka chińskiego musi być zaznajomiony z obiema formami chińskiego znaku: uproszczoną i tradycyjną/złożoną.
Materiały tekstowe są zatem prezentowane w obu formach i w sposób, który stawia przed uczniem wyzwanie opanowania obu form. Różne tematy prezentowane w TOCC służą jako narzędzia do opanowania podstawowego słownictwa, które charakteryzuje rozmowy i pisma wykształconych chińskich użytkowników języka. TOCC opiera się na powszechnie znanej serii tekstów w języku chińskim "Yale", która nawet dziś zachowuje niezrównany stopień korelacji z obecnie używanym słownictwem i wzorcami zdań.
Jednakże studenci z różnych środowisk programowych mogą również z powodzeniem korzystać z tego tekstu. Celem TOCC jest podniesienie poziomu umiejętności uczniów w zakresie słuchania i mówienia, a także czytania i pisania.