Annual Review of Nursing Education, Volume 2, 2004
Ta seria przedstawia najnowsze trendy w edukacji pielęgniarskiej, napisane przez pielęgniarki, które są pionierami tych innowacji.
Koncentrując się na praktyce nauczania w różnych środowiskach, niniejszy przegląd jest przeznaczony dla pielęgniarek kształcących się w programach pielęgniarskich na poziomie stowarzyszonym, maturalnym i magisterskim, rozwoju personelu i kształcenia ustawicznego. Tom 2 przedstawia przegląd aktualnego stanu edukacji pielęgniarskiej oraz bogaty wachlarz strategii i doświadczeń, które mogą wzbogacić nauczanie.
Rozdziały omawiają krytyczne myślenie, ocenianie, wdrażanie technologii w nauczaniu klinicznym, opracowywanie programów certyfikatów i przygotowywanie studentów do pracy. Wśród autorów są Peggy Chinn, Diane Billings i Felissa Lashley.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)