Refleksyjne nauczanie w szkołach średnich

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Reflective Teaching in Secondary Schools

Zawartość książki:

Książka, której możesz zaufać i która poprowadzi cię przez twoją karierę nauczyciela, ponieważ autorzy-eksperci dzielą się wypróbowanymi i przetestowanymi technikami w szkołach średnich. W tym nowym wydaniu Caroline Daly wraz z Andrew Pollardem pracowali z najlepszymi praktykami z całej Wielkiej Brytanii, aby stworzyć tekst, który jest zarówno spójny, jak i stale ewoluuje, aby sprostać potrzebom współczesnych nauczycieli szkół średnich.

Reflective Teaching in Schools w wyjątkowy sposób zapewnia dwa poziomy wsparcia:

- praktyczne, oparte na dowodach wskazówki dotyczące kluczowych kwestii w klasie - w tym relacji, zachowania, planowania programu nauczania, strategii nauczania i oceniania.

- oparte na dowodach „zasady” i „koncepcje”, które pomagają w dalszym rozwijaniu umiejętności.

Nowości w tym wydaniu:

- Więcej studiów przypadku i podsumowań badań opartych na nauczaniu w szkole średniej niż kiedykolwiek wcześniej.

- Nowe ćwiczenia refleksyjne i wskazówki dotyczące kluczowych lektur na końcu każdego rozdziału.

- Aktualizacje odzwierciedlające ostatnie zmiany w programie nauczania i ocenianiu w Wielkiej Brytanii.

Reflectiveteaching. co. uk zapewnia skarbnicę dodatkowego wsparcia.