Lektury do refleksyjnego nauczania w szkołach

Ocena:   (4,7 na 5)

Lektury do refleksyjnego nauczania w szkołach (Andrew Pollard)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka otrzymała pozytywne recenzje za jakość, użyteczność i stosunek jakości do ceny. Wielu użytkowników uznało ją za pomocną w kursach dla nauczycieli i studiach uniwersyteckich.

Zalety:

Doskonała jakość, przejrzysta i łatwa do zrozumienia, pomocna w szkoleniach dla nauczycieli, dostawa następnego dnia, dobry stan w stosunku do ceny.

Wady:

Niektóre egzemplarze mogą być lekko zużyte.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Readings for Reflective Teaching in Schools

Zawartość książki:

Readings for Reflective Teaching in Schools stanowi przenośną bibliotekę ponad stu lektur wspierających kształcenie i rozwój zawodowy nauczycieli. Obszernie zaktualizowane od czasu wcześniejszych wydań, nowe lektury w zwięzły sposób wprowadzają wiele z najlepszych klasycznych i współczesnych międzynarodowych badań nad nauczaniem i uczeniem się. Wybór odzwierciedla aktualne kwestie i obawy w edukacji i został zaprojektowany tak, aby wspierać kształcenie nauczycieli w szkołach i szeroki zakres porozumień partnerskich między szkołami a uniwersytetami.

Ten zbiór lektur został zredagowany przez Andrew Pollarda, byłego dyrektora brytyjskiego Programu Badań nad Nauczaniem i Uczeniem się, przy wsparciu specjalistów z Uniwersytetu w Cambridge.

Readings for Reflective Teaching in Schools jest częścią zestawu profesjonalnych zasobów. Łączy się bezpośrednio z podręcznikiem Reflective Teaching in Schools i stroną internetową reflectiveteaching. co. uk. W ten sposób oferowany jest w pełni zintegrowany i uzupełniający się zakres zasobów zarówno dla szkół podstawowych, jak i średnich.

Refleksyjne nauczanie w szkołach koncentruje się na tym, jak osiągnąć wysoką jakość nauczania i uczenia się. Przedstawia kluczowe kwestie i spostrzeżenia badawcze, sugeruje refleksyjne działania w klasie i oferuje wskazówki dotyczące dalszych badań. Z założenia oferuje zarówno praktyczne wsparcie dla skutecznej praktyki w klasie, jak i drogi do głębszych form wiedzy specjalistycznej. Od ponad 25 lat wspiera rozwój zawodowy nauczycieli w Wielkiej Brytanii i poza nią.

Strona internetowa reflectiveteaching. co. uk oferuje dodatkowe zasoby, w tym ćwiczenia refleksyjne, briefingi badawcze, porady dotyczące dalszej lektury i dodatkowe rozdziały. Zawiera również słowniczek terminów edukacyjnych, linki do przydatnych stron internetowych oraz ramy koncepcyjne pogłębiania wiedzy specjalistycznej.

Ta książka jest jedną z serii Reflective Teaching Series - inspirującej edukację poprzez innowacje we wczesnych latach, szkołach, dalszej edukacji, szkolnictwie wyższym i edukacji dorosłych.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781472509741
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2014
Liczba stron:504

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Lektury do refleksyjnego nauczania w szkołach - Readings for Reflective Teaching in...
Readings for Reflective Teaching in Schools stanowi...
Lektury do refleksyjnego nauczania w szkołach - Readings for Reflective Teaching in Schools
Refleksyjne nauczanie w szkołach średnich - Reflective Teaching in Secondary Schools
Książka, której możesz zaufać i która poprowadzi cię przez...
Refleksyjne nauczanie w szkołach średnich - Reflective Teaching in Secondary Schools
Refleksyjne nauczanie w szkołach podstawowych - Reflective Teaching in Primary Schools
Książka, której możesz zaufać, która poprowadzi Cię przez...
Refleksyjne nauczanie w szkołach podstawowych - Reflective Teaching in Primary Schools

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: