Ocena:
Książka jest wysoce zalecana dla nauczycieli zainteresowanych rozwojem zawodowym poprzez refleksyjną praktykę. Zawiera praktyczne wskazówki i przykłady skutecznego dialogu i ustrukturyzowanej refleksji, dzięki czemu jest przyjemna i przystępna.
Zalety:⬤ Praktyczna i przystępna
⬤ bardzo polecana dla nauczycieli
⬤ zawiera pomocne przykłady
⬤ skupia się na skutecznym dialogu i refleksji
⬤ kładzie nacisk zarówno na pozytywne nastawienie, jak i krytyczne myślenie
⬤ oferuje kreatywne narzędzia do autentycznej refleksji.
W recenzjach nie wymieniono żadnych konkretnych wad.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Reflective Practice for Professional Development: A Guide for Teachers
Reflective Practice for Professional Development stanowi przystępne wprowadzenie do teorii i praktyki refleksji. W dziesięciu zwięzłych rozdziałach bada, w jaki sposób refleksja nad doświadczeniami może być wykorzystana do rozwoju zawodowego i pomóc w rozwoju wiedzy i umiejętności.
Korzystając ze scenariuszy, pytań i historii, czytelnik jest zachęcany do zastosowania treści we własnym kontekście, pokazując znaczenie refleksji w pomaganiu nam w nadawaniu sensu, a także w jak najlepszym wykorzystaniu naszego doświadczenia zawodowego. Eksplorując kluczowe tematy, takie jak znaczenie krytyczności, modele refleksji i powiązania między myślą, językiem i działaniami, rozważa sposoby, w jakie refleksja może poszerzyć perspektywy, wygenerować głębsze zrozumienie wyzwań zawodowych i zwiększyć kreatywność.
Pełna praktycznych narzędzi i podejść do wzbogacania i rejestrowania refleksji, ta wnikliwa książka ma na celu uproszczenie refleksyjnej praktyki dla nauczycieli. Jest to idealny przewodnik dla każdego, kto musi włączyć refleksję do swojej praktyki lub studiów.
