Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 11 głosach.
Race and Education in New Orleans: Creating the Segregated City, 1764-1960
Badając dwa stulecia poprzedzające upadek Jima Crowa, Race and Education in New Orleans śledzi przebieg miejskiego systemu edukacji od okresu kolonialnego do rozpoczęcia desegregacji szkół w 1960 roku. Aktualna analiza historyczna Waltera C. Sterna ujawnia, że szkoły publiczne w Nowym Orleanie zarówno cierpiały, jak i utrzymywały rozwarstwienie rasowe, które charakteryzowało obszary miejskie przez większą część XX wieku.
Przyjmując długą perspektywę wzajemnego oddziaływania między edukacją, rasą i zmianami miejskimi, Stern podkreśla płynność rasy jako konstruktu społecznego oraz zakres, w jakim system Jima Crowa ewoluował w dynamicznym, choć często improwizowanym procesie.
--Kent Germany, autor New Orleans after the Promises: Poverty, Citizenship, and the Search for the Great Society.