Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Radicalisation and Terrorism: A Teacher's Handbook for Addressing Extremism
Jak pokazują coraz częstsze doniesienia prasowe o radykalizacji postaw wśród dzieci w wieku szkolnym, nauczyciele pilnie potrzebują zasobów, które umożliwią im rozpoznawanie, omawianie i zakłócanie ekstremistycznych narracji w kontekście klasy.
Ten praktyczny podręcznik stanowi wiarygodne i obiektywne źródło informacji, które pozwoli nauczycielom szkół średnich niższego szczebla na podjęcie złożonych tematów terroryzmu i radykalizacji postaw. Przedstawia przemoc polityczną w szerokim kontekście postrzeganej niesprawiedliwości, wykorzystując znane emocje gniewu i rozczarowania do wprowadzenia pojęcia skargi, prekursora wszystkich form terroryzmu.
Tekst obejmuje kwestie obywatelstwa, praw człowieka i szacunku, zaangażowania obywatelskiego i politycznego, natury tożsamości i tego, jak identyfikujemy się z innymi. Analizuje różne formy przemocy, od zastraszania po najnowsze przykłady terroryzmu XXI wieku. Historyczne precedensy są wykorzystywane do zilustrowania różnych kontekstów, w których dochodziło do przemocy politycznej, od zabójców przez sufrażystki po bojownictwo w Afryce Południowej, Europie, na Bliskim Wschodzie i w Oceanii.
Podręcznik rozważa przyczyny i konsekwencje terroryzmu i pomaga nauczycielom wyjaśnić dzieciom, co robią terroryści i dlaczego to robią; jak rozróżnić powody, cele i metody terrorystów; dlaczego media i terroryzm są ze sobą nierozerwalnie związane; co sprawia, że terroryzm się zaczyna i, co najważniejsze, jakie czynniki kończą cykl terroryzmu. Uczniowie są zachęcani do zastanowienia się nad destrukcyjnością terroryzmu zarówno dla ofiar, jak i agresorów oraz, na przykładzie Irlandii Północnej i RPA, do rozważenia procesu pojednania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)