Psychologia zastraszania w szkole

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Psychology of School Bullying

Zawartość książki:

Dlaczego dzieci angażują się w nękanie? Czy cyberprzemoc różni się od tradycyjnego nękania? Jak można zapobiegać nękaniu w szkole?

The Psychology of School Bullying bada, czym jest znęcanie się i jakie czynniki prowadzą do tego, że dzieci odgrywają role znęcających się, ofiar, obrońców, osób postronnych, a nawet kombinacji tych czynników. Książka analizuje proaktywne strategie mające na celu zmniejszenie prawdopodobieństwa wystąpienia znęcania się w szkole, ale także analizuje, jakie działania może podjąć szkoła, jeśli dojdzie do incydentów znęcania się.

Ponieważ zastraszanie może mieć tak daleko idące konsekwencje, a czasem tragiczne skutki, ważne jest, aby zrozumieć, jak i dlaczego do niego dochodzi, a Psychologia zastraszania w szkole pokazuje, w jaki sposób lepsza wiedza i zrozumienie mogą prowadzić do skutecznych interwencji.