Developmental Psychology: The Developmental Context
Praca seminaryjna z roku 2013 w temacie Psychologia - Psychologia rozwojowa, ( Atlantic International University ), język: Angielski, abstrakt: System rodzinny jest podstawowym kontekstem rozwoju dziecka i bez wątpienia ma na niego największy wpływ. Debata natura-natura trwa w odniesieniu do rozwoju człowieka, ale niniejszy artykuł koncentruje swoją uwagę na rozwoju dziecka w jego dynamice rodzinnej; w jaki sposób dziecko uczy się socjalizować w rodzinnym systemie społecznym i jak kwestie społeczne w szerszym znaczeniu wpływają na rozwój dziecka.
Poza podstawowym kontekstem rodziny, interakcje społeczne w grupie rówieśniczej dziecka i środowisku szkolnym pomagają w kształtowaniu jego rozwoju społecznego. Wpływ środowiska szkolnego i doboru grupy rówieśniczej zostanie omówiony w niniejszym artykule. Oprócz środowiska szkolnego, dzieci korzystają z urządzeń medialnych i mediów w większym stopniu niż dekadę temu, co może mieć również głęboki wpływ na postrzeganie przez dziecko siebie i otaczającego je świata; ostatecznie kierując ich rozwój w określonym kierunku.
Znaczenie i wpływ relacji rodzinnych, relacji rówieśniczych i socjalizacji w ramach tej dynamiki zdominuje treść tego artykułu. Dlaczego dynamika rodziny?
Celem jednostki rodzinnej, od jej powstania u naszych wczesnych przodków, było i nadal jest zapewnienie przetrwania gatunku. Pojawienie się potomstwa zwiększa potrzebę spójności między rodzicami, aby zapewnić przetrwanie dziecka i kontynuację gatunku.
Co więcej, spójność jednostki rodzinnej zagwarantuje przetrwanie rozszerzonego społeczeństwa. Przetrwanie społeczeństwa i potrzeby jego rozwoju obejmują pięć ważnych elementów, które zostały przedstawione w Berk (2000) i są wymienione poniżej: - Rozmnażanie - pozwalające na utrzymanie stałej liczby osób w społeczeństwie, wskaźniki śmiertelności i utrzymywane na stałym poziomie wraz ze wskaźnikami urodzeń - Ekonomia.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)