Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Psychoanalyzing: On the Order of the Unconscious and the Practice of the Letter
Mało który dyskurs teoretyczny wywarł większy wpływ na literaturoznawstwo i kulturoznawstwo niż psychoanaliza, a jednocześnie mało który dyskurs teoretyczny jest bardziej niezrozumiany i nadużywany. W Psychoanalizie Serge Leclaire oferuje dogłębną i klarowną ekspozycję psychoanalizy, która wyłoniła się z francuskiego "powrotu do Freuda", rozwijając i rozwijając często enigmatyczne wypowiedzi Jacquesa Lacana i cierpliwie pracując nad głównymi założeniami "Ecole freudienne". Jako zwięzłe, ale zniuansowane wprowadzenie do tematu, Psychoanaliza okaże się niezbędna dla każdego zainteresowanego psychoanalizą, zwłaszcza tych, którzy są ciekawi jej Lacanowskiej rekonceptualizacji oraz lingwistycznej teorii nieświadomości i jej skutków.
Studium Leclaire'a jest szczególnie cenne ze względu na sposób, w jaki autor łączy kwestie teoretyczne z praktyką psychoanalityczną. Rozdział otwierający - o słuchaniu - podkreśla konieczność i niemożność "pływającej uwagi" wymaganej od analityka, przygotowując czytelnika do kolejnych rozdziałów, które poruszają takie tematy, jak nieświadome pragnienie, jak mówić o ciele oraz zawiłości obiektu i "litery" (tj. znaczącego, "materialnego wsparcia, które konkretny dyskurs pożycza od języka"). Ostatni rozdział - dotyczący przeniesienia - pokazuje, w jaki sposób dialog analityczny różni się od innych dialogów.
Pomimo zawiłości tematu, książka ta niewiele bierze za pewnik. Nie upraszcza przedstawianych zagadnień, ale też nie zakłada, że czytelnik jest zaznajomiony z koncepcjami psychoanalizy, nie mówiąc już o czytelniku zaznajomionym z jej francuską fleksją. Każda podstawowa koncepcja i termin są starannie wyjaśnione, dzięki czemu czytelnik zna znaczenie "przeniesienia" lub "sceny pierwotnej", zanim przejdzie do bardziej zaawansowanych elementów psychoanalizy. Tekst Leclaire'a nie ma być jedynie "przyjazny dla użytkownika"; jego celem jest wyjaśnienie i rozwój, a nie imponowanie czy nawracanie.