Przywództwo poprzez kwestionowanie jakości: Tworzenie potencjału, zaangażowania i społeczności

Opinie czytelników

Książka koncentruje się na nauczaniu skutecznych technik zadawania pytań, szczególnie dla nauczycieli i liderów zespołów. Chociaż dostarcza cennych spostrzeżeń, niektórzy recenzenci uznali ją za zbyt powtarzalną i ograniczoną w zakresie.

⬤ Uczy właściwych metod zadawania pytań
⬤ pomaga przekształcić strategie zadawania pytań pod kątem współpracy
⬤ dobra dla nauczycieli chcących poprawić swoje umiejętności.

⬤ Powtarzająca się treść
⬤ wąskie skupienie się głównie na nauczycielach
⬤ nie ma zastosowania dla odbiorców spoza środowiska akademickiego.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Leading Through Quality Questioning: Creating Capacity, Commitment, and Community

Zawartość książki:

Wykorzystaj kwestionowanie jakości, aby wydobyć to, co najlepsze ze swojej społeczności uczącej się!

Jakościowe zadawanie pytań to proces angażowania jednostek w refleksję, krytyczne myślenie i współpracę. Autorzy pokazują, w jaki sposób pytania, a nie odpowiedzi, napędzają doskonalenie szkoły i rozwój społeczności uczącej się. Ten podręcznik dla liderów szkół i okręgów stosuje zasady bestsellerowej książki Quality Questioning do czterech krytycznych funkcji przywódczych

⬤ Maksymalizacja potencjału indywidualnego i organizacyjnego.

⬤ Mobilizowanie jednostek i grup do budowania poczucia odpowiedzialności i zaangażowania w całej społeczności.

⬤ Pośredniczenie w konfliktach poprzez pomaganie jednostkom w znalezieniu wspólnej płaszczyzny i skupieniu się na wspólnym celu.

⬤ Monitorowanie postępów w realizacji określonych celów.