Przywództwo dla psychologów edukacyjnych: Zasady i praktyka

Opinie czytelników

Książka odnosi się do złożonej dynamiki w psychologii edukacyjnej, podkreślając znaczenie autorefleksji i wpływu wartości w praktyce. Wydaje się być na czasie dla psychologów edukacyjnych poruszających się w zmieniającym się krajobrazie.

Książka przedstawia cenne spostrzeżenia na temat narracji, które kształtują praktyki psychologów edukacyjnych, zachęca do refleksyjnej świadomości i wprowadza doceniające dociekania w tej dziedzinie. Jest postrzegana jako niezbędny tekst dla profesjonalistów, którzy chcą zastanowić się i dostosować swoją pracę.

W recenzji nie ma wyraźnej wzmianki o wadach, ale odniesienie do tego, że książka jest „długo oczekiwana”, może sugerować, że wcześniej brakowało takiego dyskursu w tej dziedzinie.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Leadership for Educational Psychologists: Principles and Practicalities

Zawartość książki:

Napisany przez i dla psychologów edukacyjnych, ten cenny tekst zawiera refleksje i praktyczne wsparcie, które przygotuje profesjonalistów do pewnego radzenia sobie z wyzwaniami związanymi z przywództwem w tej dziedzinie przez nadchodzące dziesięciolecia. Książka:

⬤ Zaspokaja potrzebę wspierania nowych i obecnych psychologów edukacyjnych (EP) w zrozumieniu szeregu modeli przywództwa.

⬤ Zapewnia przydatne ramy do zastosowania w kontekście władz lokalnych, w których pracują liderzy.

⬤ Oferuje rozdziały, które można czytać niezależnie jako samodzielne tematy lub w kolejności sekwencyjnej.

⬤ Wywodzi się z dziesięcioleci kursów dla liderów psychologii edukacyjnej.

Ta wyjątkowa i praktyczna książka, napisana przez doświadczonych psychologów edukacyjnych (EP) dla innych EP na stanowiskach kierowniczych i tych, którzy aspirują do zostania liderami, porusza szereg tematów, w tym debatę na temat natury przywództwa i rosnącej troski o sprawiedliwość i etykę w praktyce. Podkreśla znaczenie budowania i utrzymywania relacji na wszystkich poziomach, zwłaszcza w trudnych czasach.

Przywództwo dla psychologów edukacyjnych: Principles & Practicalities oferuje rozdziały obejmujące takie tematy, jak: zarządzanie usługami psychologii edukacyjnej (EPS); przeszłe i obecne ramy przywództwa; etyczne przywództwo; zarządzanie zmianą; kobiety w przywództwie; inspirujące i skierowane na zewnątrz przywództwo; psychologia edukacyjna w kontekście walijskim; docenianie dociekań; rekrutacja i zatrzymywanie; zarządzanie danymi i standardami jakości; sprzedaż usług psychologii edukacyjnej; i więcej. Książka kończy się sekcją poświęconą dostępnym mechanizmom wsparcia dla psychologów edukacyjnych na stanowiskach kierowniczych. Leadership for Educational Psychologists przyniesie ogromne korzyści psychologom edukacyjnym zajmującym stanowiska kierownicze, w tym obecnym dyrektorom i starszym psychologom edukacyjnym, a także tym, którzy planują przenieść się na awansowane stanowiska w EPS. Będzie również interesujący dla decydentów w samorządach lokalnych, liderów sektora publicznego, którzy zarządzają profesjonalistami w ramach władz lokalnych oraz organizacji wolontariackich i społecznych.