Przynależność do college'u: Jak studenci pierwszego roku i pierwszego pokolenia poruszają się po kampusie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.

Oryginalny tytuł:

College Belonging: How First-Year and First-Generation Students Navigate Campus Life

Zawartość książki:

Książka „Przynależność do college'u” ujawnia, w jaki sposób wysiłki szkół wyższych i uniwersytetów mające na celu wzbudzenie w studentach poczucia przynależności są błędne. Uczelnie bombardują nowych studentów przesłaniem, aby „wyszli na zewnątrz” i „znaleźli swoje miejsce” poprzez dołączenie do organizacji studenckich, drużyn sportowych, klubów itp.

Nunn pokazuje, że odzwierciedla to błędne rozumienie tego, czym jest przynależność i jak działa. Opierając się na socjologicznych teoriach Emile'a Durkheima, College Belonging pokazuje, że przynależność jest czymś, co członkowie społeczności oferują sobie nawzajem. Jest to coś, co musi być dane, jak prezent.

Jednostki nie mogą po prostu podejść do grupy lub społeczności i zażądać przynależności. To tak nie działa.

Grupa musi dać poczucie przynależności każdemu członkowi. Dzieje się tak poprzez sprawienie, że dana osoba czuje się mile widziana, czuje, że jej obecność ma znaczenie dla grupy, że będzie za nią tęsknić, jeśli odejdzie.

To krytyczne spostrzeżenie pomaga nam zrozumieć, dlaczego nacisk uczelni na studentów, aby po prostu „wyszli na zewnątrz”, nie zawsze działa.