Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest chwalona za przejrzystość, aktualne informacje i pomocne treści, co czyni ją cennym źródłem dla różnych celów edukacyjnych.
Zalety:Dobrze zebrane, pouczające, aktualne, jasne żargon, pełne odniesień, zawiera teorię, a następnie przykłady, pomocne w kursach.
Wady:Nie zgłoszono żadnych potencjalnych wad książki.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
A Teaching Assistant's Guide to Child Development and Psychology in the Classroom
Zawartość książki:
Jako asystent nauczyciela odgrywasz istotną rolę w dzisiejszych szkołach. To w pełni zaktualizowane nowe wydanie pomoże ci uporać się z głównymi zagadnieniami związanymi z psychologią i jej rolą w procesach nauczania i uczenia się.
Ten przystępny tekst, oparty na sukcesie bestsellerowego poprzedniego wydania, zawiera pouczające, ale przyziemne komentarze z jasnymi przykładami zastosowania tej wiedzy w codziennej praktyce.
Książka porusza następujące kwestie
⬤ jak wspierać uczenie się.
⬤ Jak identyfikować i dostosowywać się do różnych stylów uczenia się.
⬤ nauczanie dzieci z dodatkowymi potrzebami.
⬤ Jak zarządzać zachowaniem, aby wspierać naukę.
⬤ jak pomóc dzieciom w budowaniu poczucia własnej wartości i niezależności.
To nowe wydanie zawiera odniesienia do aktualnych badań w dziedzinie rozwoju dziecka i psychologii, w tym informacje dotyczące spersonalizowanego uczenia się, kreatywności, motywacji, umiejętności przyjaźni, rozwoju moralnego i neuronauki. Rozdziały są uzupełnione żywymi studiami przypadków, pytaniami do samooceny i przykładami zastosowania teorii w codziennej praktyce w klasie. Czytelnik jest zachęcany do rozwijania refleksyjnej praktyki, aby jak najlepiej wspierać zachowanie i naukę dzieci.
Ta przyjazna dla czytelnika książka jest nieocenionym towarzyszem dla każdego asystenta nauczyciela, HLTA, opiekuna i każdego, kto pracuje w roli wspierającej w środowisku edukacyjnym.
