Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
Transforming Theological Education, 2nd Edition: A Practical Handbook for Integrated Learning
Przez kilka dziesięcioleci wyrażano zaniepokojenie potrzebą większej integracji i kontekstualnego znaczenia w programowym projektowaniu edukacji teologicznej. Ponadto rośnie świadomość roli, jaką szkoły teologiczne powinny odgrywać we wzmacnianiu misyjnej wizji i praktyki lokalnych kościołów.
Opierając się na doświadczeniu dr Perry'ego Shawa jako członka wydziału, inżyniera edukacyjnego i pełniącego obowiązki dziekana akademickiego w Arab Baptist Theological Seminary, Transforming Theological Education zapewnia teoretyczne podstawy i praktyczne zasady celowego projektowania programów nauczania, a także narzędzia ułatwiające zintegrowane i kontekstowo znaczące uczenie się w klasie. To zaktualizowane drugie wydanie zostało zreorganizowane pod kątem przejrzystości tematycznej i rozszerzone, aby zapewnić silniejsze podstawy do myślenia teologicznego - a nie tylko edukacyjnego - o edukacji teologicznej.
Zawiera również szerszy zakres przykładów programów nauczania z innowacyjnych programów teologicznych na całym świecie, wraz z praktycznymi poradami dotyczącymi wdrażania zmian w środowiskach odpornych na zmiany. Podręcznik ten nadal stanowi jedyne w swoim rodzaju źródło informacji dla nauczycieli teologii i wszystkich osób zaangażowanych w szkolenie chrześcijańskich liderów.