Prowadź jak PIRAT: Uczyń szkołę NIESAMOWITĄ dla swoich uczniów i pracowników

Opinie czytelników

Książka „Lead Like a Pirate” autorstwa Shelley Burgess i Beth Houf jest wysoko ceniona za praktyczne, praktyczne strategie tworzenia pozytywnej kultury szkolnej i wzmacniania pozycji zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Czytelnicy doceniają autentyczne doświadczenia autorek i ich zdolność do inspirowania poprzez powiązane anegdoty i wskazówki. Książka skutecznie służy jako narzędzie dla obecnych i aspirujących liderów szkolnych i podkreśla znaczenie kultury w edukacji.

⬤ Praktyczne i praktyczne strategie, które można natychmiast wdrożyć w placówkach edukacyjnych.
⬤ Autentyczne i wiarygodne anegdoty z doświadczeń autorów jako liderów.
⬤ Zachęca do tworzenia pozytywnej kultury szkolnej skoncentrowanej na współpracy i wsparciu.
⬤ Nadaje się dla wszystkich poziomów przywództwa, w tym dla początkujących administratorów.
⬤ Łatwy w czytaniu i wypełniony cennymi spostrzeżeniami i zasobami.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że skupienie się głównie na przywództwie edukacyjnym jest mniej przydatne, jeśli zajmują się innymi dziedzinami. Kilka recenzji może wskazywać na potrzebę jeszcze bardziej dogłębnych strategii lub zróżnicowanych perspektyw.

(na podstawie 106 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Lead Like a PIRATE: Make School AMAZING for Your Students and Staff

Zawartość książki:

Czy jesteś poszukiwaczem skarbów? Piraci nieustannie poszukują bogactw, ale liderzy PIRATÓW szukają jeszcze większych nagród: niesamowitych szkół, zaangażowanych uczniów i wzmocnionych nauczycieli, którzy wiedzą, że robią różnicę. W książce "Lead Like a PIRATE" liderki edukacji Shelley Burgess i Beth Houf przedstawiają cechy charakteru niezbędne do bycia kapitanem szkoły lub okręgu.

Dowiesz się, gdzie znaleźć skarb, który już znajduje się w twoich klasach i szkołach - i jak wydobyć to, co najlepsze w twoich nauczycielach. Co jest potrzebne, aby zostać Liderem PIRATÓW? Pasja - zarówno zawodowa, jak i osobista Chęć zanurzenia się w swojej pracy Dobre relacje z pracownikami, uczniami i społecznością Odwaga do zadawania pytań i analizowania tego, co działa, a co nie Determinacja w dążeniu do pozytywnej transformacji I rodzaj entuzjazmu, który sprawia, że inni są podekscytowani edukacją Ostatecznym celem każdego lidera edukacji jest stworzenie szkół i okręgów, w których uczniowie i pracownicy pukają do drzwi, aby wejść, a nie wyjść.

Ta książka wyposaży cię i zachęci do nieustępliwości w dążeniu do uczynienia szkoły niesamowitą dla uczniów, pracowników, rodziców i społeczności. Czy jesteś gotowy do wypłynięcia?