Protest jako pedagogika; nauczanie, uczenie się i rdzenne ruchy ekologiczne

Oryginalny tytuł:

Protest as Pedagogy; Teaching, Learning, and Indigenous Environmental Movements

Zawartość książki:

W Protest jako pedagogika: Teaching, Learning, and Indigenous Environmental Movements przedstawiono spostrzeżenia z wywiadów z aktywistami i edukatorami w różnych kontekstach szkolnych, społecznych i policealnych w odniesieniu do nauczania i uczenia się podczas i w odpowiedzi na rdzenne ruchy ekologiczne.