Programowanie dla dzieci i nastolatków z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Programming for Children and Teens with Autism Spectrum Disorder

Zawartość książki:

Ci, którzy rozumieją wyjątkową wrażliwość młodych ludzi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, obecnie drugą najczęściej diagnozowaną poważną niepełnosprawnością rozwojową, wiedzą, że zwykłe przewodniki po programach bibliotecznych nie są w stanie skutecznie służyć tym użytkownikom bibliotek.

Klipper prezentowała na konferencjach i szkoliła bibliotekarzy z całego kraju w zakresie świadomości autyzmu, a finansowany z grantu program Sensory Storytime, który opracowała w The Ferguson Library w Stamford w stanie Connecticut, jest modelem docierania do dzieci i nastolatków z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Jej kompletny przewodnik po programowaniu, idealny dla odbiorców od dzieci w wieku przedszkolnym po dzieci w wieku szkolnym, nastolatków i rodzin, Zawiera podstawowe informacje na temat zaburzenia, aby pomóc bibliotekarzom zrozumieć, jak programować dla tej specjalnej grupy odbiorców Zawiera programy krok po kroku od bibliotekarzy z całego kraju, które można dostosować zarówno do bibliotek publicznych, jak i szkolnych Sugeruje metody pozyskiwania funduszy i nawiązywania partnerstw z organizacjami społecznymi Zawiera glosariusz i listę dodatkowych zasobów, które okażą się cenne zarówno dla bibliotekarzy, jak i rodziców / opiekunów.