Program nauczania oparty na treści dla zaawansowanych uczniów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Content-Based Curriculum for Advanced Learners

Zawartość książki:

Czwarte wydanie „Content-Based Curriculum for Advanced Learners” zapewnia czytelnikom kompletne i aktualne wprowadzenie do podstawowych elementów rozwoju programu nauczania w edukacji uzdolnionych z implikacjami dla wdrożenia w szkole.

Tekst ten, napisany przez kluczowych ekspertów w tej dziedzinie, jest niezbędny do opracowania zaawansowanych, bogatych i złożonych programów nauczania, które traktują treść, proces, produkt i kwestie rozwoju koncepcji jako równych partnerów w zadaniu edukacji uzdolnionych uczniów. Wraz z poprawionymi rozdziałami, niniejsze wydanie zawiera nowe rozdziały poświęcone programom nauczania reagującym na kulturę, sztukom widowiskowym, robotyce i projektowaniu inżynieryjnemu, a także uczeniu się społecznemu i emocjonalnemu. Dodatkowy materiał dotyczący trajektorii talentów w ciągu całego życia towarzyszy dyskusji na temat programu nauczania z wyróżnieniem w szkolnictwie wyższym, uzupełniając to kompleksowe źródło.

Ten mistrzowski tekst jest obowiązkową lekturą dla nauczycieli zainteresowanych wdrażaniem skutecznych programów nauczania i interwencji instruktażowych w celu wspierania uczenia się uzdolnionych i zaawansowanych uczniów.