Praktyka międzypokoleniowa w szkołach i placówkach: Podręcznik edukatora

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Intergenerational Practice in Schools and Settings: An Educator's Handbook

Zawartość książki:

Praktyka międzypokoleniowa w szkołach i placówkach zawiera wskazówki dotyczące wielu podejść w edukacji, które łączą pokolenia. Określając cel praktyki międzypokoleniowej, książka ta oferuje wgląd w to, w jaki sposób inne placówki edukacyjne wykorzystały programy w celu poprawy doświadczenia edukacyjnego i połączenia uczniów ze społecznością i środowiskiem lokalnym.

Służąc jako praktyczny przewodnik po tworzeniu programu międzypokoleniowego i określając, jak pokonać bariery, które mogą napotkać nauczyciele w miarę postępów, ta wciągająca książka dostarcza wiedzy i umiejętności potrzebnych do opracowania zrównoważonych projektów i zapewnia uczniom możliwość ulepszenia otaczającego ich świata. Dzięki studiom przypadków różnych nauczycieli i praktyków, książka ta zachęca czytelników do refleksji nad tym, jak nawiązać relacje między wieloma instytucjami, aby stworzyć wzajemne przestrzenie do nauki dla różnych pokoleń.

Intergenerational Practice in Schools and Settings to przystępny tekst, który pozwala zrozumieć dowody stojące za tym podejściem, z doświadczeniami nauczycieli, którzy są w pełni zaangażowani w praktykę międzypokoleniową. Jest to inspirujący przewodnik dla doświadczonych nauczycieli, stażystów zainteresowanych przyjęciem podejścia międzypokoleniowego, a także dla osób z wcześniejszym doświadczeniem w tej dziedzinie, dostarczający uzasadnienia, w jaki sposób rozwijać i rozszerzać możliwości międzypokoleniowe.