Ocena:
Książka przedstawia fascynującą eksplorację historii i znaczenia edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych, zestawioną z inspirującymi historiami sukcesu niedawnych absolwentów, którzy odnieśli sukces na rynku pracy. Krytykuje wąskie spojrzenie na college jako szkołę handlową i podkreśla wartość umiejętności zdobytych podczas studiów humanistycznych. Niektóre recenzje wyrażają jednak rozczarowanie stylem pisania, sugerując, że może on być rozwlekły lub zbyt długi.
Zalety:⬤ Wciągający kontekst historyczny
⬤ inspirujące historie sukcesu absolwentów sztuk wyzwolonych
⬤ podważa pogląd, że college to tylko szkolenie zawodowe
⬤ podkreśla trwałą wartość krytycznego myślenia i umiejętności komunikacyjnych
⬤ zachęca do poszukiwań i pasji w edukacji.
⬤ Niektórzy stwierdzili, że styl pisania jest rozwlekły i zbyt szczegółowy
⬤ krytyka skupienia się na uprzywilejowanych absolwentach
⬤ twierdzenia zawarte w książce mogą nie być uogólniane na wszystkie kierunki sztuk wyzwolonych
⬤ niewystarczająca reprezentacja różnych środowisk edukacyjnych.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
A Practical Education: Why Liberal Arts Majors Make Great Employees
Absolwenci sztuk wyzwolonych są często krytykowani: brak "umiejętności", brak kwalifikacji do kariery zawodowej, niedostateczne zatrudnienie. Ale studiowanie dla radości uczenia się okazuje się zaskakująco praktyczne. W przeciwieństwie do edukacji skoncentrowanej na karierze, edukacja liberalna przygotowuje absolwentów do wszystkiego - a nerwowi studenci "rozmytych kierunków", ich jeszcze bardziej nerwowi rodzice, specjaliści z uczelnianego centrum kariery i potencjalni pracodawcy dobrze zrobiliby, gdyby przyjęli kierunki liberalne. Wystarczy spojrzeć na Dolinę Krzemową, aby przekonać się, że absolwenci kierunków humanistycznych mogą odnieść sukces nie pomimo, ale dzięki swojemu wykształceniu.
A Practical Education bada rzeczywiste doświadczenia absolwentów kierunków humanistycznych - kierunków, które wydają się najmniej zatrudnialne w skoncentrowanych na inżynierii miejscach pracy w Dolinie Krzemowej. Opierając się na doświadczeniach absolwentów Uniwersytetu Stanforda i korzystając z własnych relacji studentów z ich edukacji, poszukiwania pracy i pierwszych doświadczeń zawodowych, Randall Stross dostarcza krzepiących dowodów na to, jak wszechstronni są absolwenci sztuk wyzwolonych. Kiedy otrzymują pierwszą szansę, kierunki te rozwijają się w rolach zawodowych, których nikt by nie przewidział.
Stross splata również historie studentów z historią Stanforda, powstaniem szkół zawodowych, długotrwałym sporem między inżynierią a sztukami wyzwolonymi, narodzinami testów zawodowych i popularnością edukacji informatycznej, aby prześledzić ewolucję myślenia o tym, jak przygotować studentów do profesjonalnej przyszłości. Jego unikalne połączenie teraźniejszości i przeszłości tworzy prowokacyjną eksplorację tego, jak najlepiej wykorzystać lata studiów licencjackich.
W czasach, gdy instytucje szkolnictwa wyższego są coraz częściej wzywane do uzasadnienia namacalnych zalet sztuk wyzwolonych, A Practical Education przypomina czytelnikom, że najbardziej przydatnym szkoleniem dla nieznanej przyszłości jest uniwersalne, sprawdzone w czasie przygotowanie do edukacji liberalnej.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)