Praktyczna edukacja: Dlaczego absolwenci sztuk wyzwolonych są świetnymi pracownikami

Opinie czytelników

Książka przedstawia przekonującą narrację na temat znaczenia edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych na dzisiejszym rynku pracy, w szczególności koncentrując się na sukcesie kierunków humanistycznych ze Stanford. Łączy kontekst historyczny z inspirującymi historiami absolwentów, którzy odnieśli sukces zawodowy, wbrew powszechnemu przekonaniu, że wykształcenie humanistyczne jest mniej wartościowe w dziedzinach takich jak technologia.

Angażuje czytelnika bogatą historią edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych, dzieli się historiami sukcesów absolwentów na konkurencyjnym rynku pracy i argumentuje, że umiejętności zdobyte dzięki edukacji w zakresie sztuk wyzwolonych są cenne i mają zastosowanie w różnych karierach. Wielu czytelników uważa ją za inspirującą i istotną, szczególnie dla studentów i ich rodziców.

Niektórzy czytelnicy uważają, że książka jest zbyt długa i zawiera niepotrzebne wyjaśnienia. Pojawiają się głosy krytyczne dotyczące skupienia się na zamożnych uniwersytetach, takich jak Stanford, które mogą nie reprezentować doświadczeń szerszej populacji absolwentów sztuk wyzwolonych, co prowadzi do obaw o uogólnienia i możliwość zastosowania książki do innych.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A Practical Education: Why Liberal Arts Majors Make Great Employees

Zawartość książki:

Absolwenci sztuk wyzwolonych są często krytykowani: brak "umiejętności", brak kwalifikacji do kariery zawodowej, niedostateczne zatrudnienie. Ale studiowanie dla radości uczenia się okazuje się zaskakująco praktyczne. W przeciwieństwie do edukacji skoncentrowanej na karierze, edukacja liberalna przygotowuje absolwentów do wszystkiego - a nerwowi studenci "rozmytych kierunków", ich jeszcze bardziej nerwowi rodzice, specjaliści z uczelnianego centrum kariery i potencjalni pracodawcy dobrze zrobiliby, gdyby przyjęli kierunki liberalne. Wystarczy spojrzeć na Dolinę Krzemową, aby przekonać się, że absolwenci kierunków humanistycznych mogą odnieść sukces nie pomimo, ale dzięki swojemu wykształceniu.

A Practical Education bada rzeczywiste doświadczenia absolwentów kierunków humanistycznych - kierunków, które wydają się najmniej zatrudnialne w skoncentrowanych na inżynierii miejscach pracy w Dolinie Krzemowej. Opierając się na doświadczeniach absolwentów Uniwersytetu Stanforda i korzystając z własnych relacji studentów z ich edukacji, poszukiwania pracy i pierwszych doświadczeń zawodowych, Randall Stross dostarcza krzepiących dowodów na to, jak wszechstronni są absolwenci sztuk wyzwolonych. Kiedy otrzymują pierwszą szansę, kierunki te rozwijają się w rolach zawodowych, których nikt by nie przewidział.

Stross splata również historie studentów z historią Stanforda, powstaniem szkół zawodowych, długotrwałym sporem między inżynierią a sztukami wyzwolonymi, narodzinami testów zawodowych i popularnością edukacji informatycznej, aby prześledzić ewolucję myślenia o tym, jak przygotować studentów do profesjonalnej przyszłości. Jego unikalne połączenie teraźniejszości i przeszłości tworzy prowokacyjną eksplorację tego, jak najlepiej wykorzystać lata studiów licencjackich.

W czasach, gdy instytucje szkolnictwa wyższego są coraz częściej wzywane do uzasadnienia namacalnych zalet sztuk wyzwolonych, A Practical Education przypomina czytelnikom, że najbardziej przydatnym szkoleniem dla nieznanej przyszłości jest uniwersalne, sprawdzone w czasie przygotowanie do edukacji liberalnej.