Praktyczne teoretyzowanie w kształceniu nauczycieli: Łącząc teorię z praktyką

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Practical Theorising in Teacher Education: Holding Theory and Practice Together

Zawartość książki:

Ten wnikliwy zbiór stanowi aktualny wkład w badania nad praktycznym teoretyzowaniem w kształceniu nauczycieli. Uznając znaczenie doświadczenia i refleksyjnej praktyki w nauczaniu, książka ta jednocześnie uwzględnia istotną potrzebę nauczycieli na wszystkich etapach kariery, aby skutecznie i krytycznie angażować się w dowody z badań.

Czerpiąc z różnych perspektyw uniwersyteckich i szkolnych nauczycieli, książka ta analizuje wyzwania i krytykę, które pojawiły się, gdy po raz pierwszy zaproponowano praktyczne teoretyzowanie, a także ostatnie napięcia spowodowane kulturą performatywną, która obecnie przenika edukację. Ilustruje ciągłe renegocjacje i odnawianie niezbędne do utrzymania takiego podejścia do uczenia się początkujących, badając szereg narzędzi opracowanych przez nauczycieli, aby pomóc początkującym nauczycielom w radzeniu sobie z tymi wymaganiami.

Pokazując wartość praktycznego teoretyzowania, a tym samym promując skuteczne profesjonalne uczenie się dla praktyków, książka ta jest niezbędna dla nauczycieli na wszystkich etapach kariery, w tym nauczycieli stażystów i studentów.