Porządek rzeczy: Uniwersytet i jego pedagogika różnic mniejszościowych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 9 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Reorder of Things: The University and Its Pedagogies of Minority Difference

Zawartość książki:

W latach 60. i 70. studenci i studentki z mniejszości na uczelniach wyższych w całych Stanach Zjednoczonych organizowali ruchy protestacyjne, aby położyć kres nierówności rasowej i płciowej na kampusach. Afroamerykanie, Chicano, Azjaci, Indianie amerykańscy, kobiety i aktywiści queer domagali się utworzenia wydziałów, które odzwierciedlałyby ich historie i doświadczenia, co doprowadziło do powstania interdyscyplinarnych programów studiów, które miały nadzieję przekształcić zarówno uniwersytet, jak i szersze społeczeństwo poza kampusem.

W The Reorder of Things Roderick A. Ferguson śledzi jednak i ocenia sposoby, w jakie powstanie interdyscyplin - wydziałów rasy, płci i pochodzenia etnicznego; dziedzin takich jak studia queer - nie było po prostu wyzwaniem dla współczesnej władzy przejawiającej się w środowisku akademickim, państwie i globalnym kapitalizmie, ale raczej ją konstytuowało. Ferguson precyzyjnie określa, w jaki sposób kultura mniejszości i odmienność afirmowane przez dziedzictwo ruchów studenckich zostały zawłaszczone i zinstytucjonalizowane przez ugruntowane sieci władzy.

Krytycznie analizując wyzwoleńcze ruchy społeczne i produkty kulturowe, które zostały przez nie zainspirowane, w tym prace Adriana Pipera, Toni Cade Bambary, Jhumpy Lahiri i Zadie Smith, The Reorder of Things argumentuje za potrzebą uznania podatności studiów kulturowych na kooptację przez władzę państwową oraz opracowania trybów debaty i analizy, które mogą być w instytucji, ale jednoznacznie nie są z niej.