Popular Memories: Commemoration, Participatory Culture, and Democratic Citizenship
Krytyczna analiza sposobów, w jakie partycypacja publiczna zmieniła upamiętnianie i zaangażowanie obywatelskie w Stanach Zjednoczonych.
W ciągu ostatnich trzech dekad zwykli Amerykanie zainicjowali liczne oddolne upamiętnienia, a oficjalne instytucje historyczne stały się bardziej otwarte na powszechną partycypację. Ekaterina V. Haskins krytycznie analizuje ten trend, pytając, w jaki sposób i z jakimi konsekwencjami partycypacyjne formy upamiętniania zmieniły retorykę demokratycznego obywatelstwa.
Podchodząc do upamiętnień zarówno jako reprezentacji tożsamości obywatelskiej, jak i politycznie konsekwentnych miejsc interakcji z obcymi, Popular Memories bada cztery różne przykłady upamiętnień partycypacyjnych: znaczek i program edukacyjny United States Postal Service "Celebrate the Century", cyfrowe archiwum 11 września, pierwszy karnawał po Katrinie w Nowym Orleanie oraz podróżujący pomnik upamiętniający ludzkie koszty wojny w Iraku.
Pomimo różnic w sponsorowaniu, gatunku, zakresie historycznym i celach politycznych, wszystkie te upamiętnienia opierały się na dobrowolnym udziale zwykłych obywateli w wyborze, tworzeniu lub przedstawianiu interpretacji odległych lub niedawnych wydarzeń historycznych. Te wspólnie tworzone interpretacje - lub popularne wspomnienia - z kolei wywoływały interakcje między ludźmi, zapraszając ich do świętowania, opłakiwania lub dawania świadectwa. Zawarte w książce porównanie czterech studiów przypadku sugeruje, że popularne wspomnienia stanowią silniejsze lub słabsze miejsca zaangażowania obywatelskiego w zależności od tego, czy pozwalają na publiczne potwierdzenie wkładu poszczególnych obywateli oraz na doświadczanie alternatywnych tożsamości i perspektyw. Poprzez systematyczne uwzględnianie oddolnych praktyk pamięci, konsumpcjonizmu, turystyki i rytuałów popularnej tożsamości, badanie Haskinsa wzbogaca nasze rozumienie współczesnej kultury pamięci i obywatelstwa.
