Poprawa współpracy międzyprofesjonalnej: Praca wielu agencji na rzecz dobrostanu dzieci

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Improving Inter-Professional Collaborations: Multi-Agency Working for Children's Wellbeing

Zawartość książki:

* Książka nominowana do nagrody NASEN Special Educational Needs Academic Book Award 2009.

Współpraca międzyprofesjonalna to nieocenione relacje, które mogą zapobiegać wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży i są obecnie powszechną cechą polityki społecznej na całym świecie.

Opierając się na czteroletnim badaniu umiejętności i zrozumienia wymaganych od praktyków w celu ustanowienia najbardziej efektywnej współpracy międzyinstytucjonalnej, ten kompleksowy tekst.

⬤ Podaje przykłady praktyków rozwijających praktyki międzybranżowe, pozwalając czytelnikom zastanowić się nad ich znaczeniem dla ich własnej pracy.

⬤ Podkreśla, czego należy się nauczyć, aby praca międzyprofesjonalna była responsywna i w jaki sposób można ją promować.

⬤ Analizuje, w jaki sposób profesjonalne i organizacyjne uczenie się są ze sobą powiązane.

⬤ Sugeruje, w jaki sposób organizacje mogą zapewnić warunki do wspierania ulepszonych form praktyk zawodowych ujawnionych w badaniu.

⬤ Ujawnia motywy zawodowe napędzające praktyki, a także sposób, w jaki są one tworzone i podtrzymywane.

Pełna pomysłów, które pomogą kształtować współpracę między praktykami zawodowymi, książka ta pokazuje, że specjalistyczna wiedza jest rozproszona w lokalnych sieciach. Czytelnik jest zachęcany do rozwijania umiejętności rozpoznawania wiedzy innych i negocjowania teorii pracy z innymi.

Książka ta jest niezbędną lekturą dla praktyków w dziedzinie edukacji i psychologii edukacyjnej lub pracy socjalnej, a także oferuje kluczowe spostrzeżenia dla lokalnych strategów i osób zaangażowanych w pracę nad rozwojem zawodowym.

Książka ma również wiele do zaoferowania badaczom pracującym w obszarze kulturowej teorii aktywności historycznej (CHAT). Czteroletnie badanie zostało oparte na CHAT i oferuje dobrze opracowany przykład tego, jak CHAT może być wykorzystana do ujawnienia tworzenia sensu w nowych praktykach i organizacyjnych implikacjach wzmocnionego profesjonalnego podejmowania decyzji.

Oprócz tego, że pięciu autorów wnosi istotny wkład w rozwijającą się dziedzinę CHAT, od kilku lat pracują oni w obszarze wykluczenia społecznego i profesjonalnego uczenia się, wnosząc interdyscyplinarne mocne strony do tego opisu pracy międzybranżowej.