Polityka edukacyjna i młodzież w XXI wieku: Problemy, potencjał i postęp

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress

Zawartość książki:

Ponieważ nasza populacja uczniów szybko się różnicuje, istnieje krytyczna potrzeba lepszego zrozumienia, w jaki sposób polityka krajowa, regionalna lub lokalna wpływa na młodzież w środowisku szkolnym. W wielu przypadkach polityka edukacyjna stworzona w celu pomocy młodzieży często ma niezamierzone konsekwencje w postaci hamowania potencjału młodzieży.

Dzieje się tak zwłaszcza w przypadku młodzieży z grup historycznie niedostatecznie reprezentowanych. Ustawodawstwo edukacyjne mające na celu poprawę warunków życia młodzieży ma negatywny wpływ na możliwości najbardziej wrażliwej i często mniej widocznej młodzieży. Autorzy tej książki badają doświadczenia szkolne Latynosów, Afroamerykanów, rdzennej ludności, ubogich i grup młodzieży LGBT, aby zwrócić uwagę na marginalizujące i krótkowzroczne skutki krajowego języka edukacji, imigracji i reformy szkolnictwa.

Czołowi autorzy z całego kraju podkreślają, w jaki sposób polityka edukacyjna wpływa na rozwój i socjalizację młodzieży w kontekście szkolnym. W większości przypadków polityka jest tworzona przez dorosłych, wdrażana przez dorosłych, ale rzadko jest informowana o potrzebach i opiniach młodzieży.

Nie tylko nie konsultuje się z młodzieżą, ale także decydenci często zaniedbują to, co wiemy o psychologicznym, emocjonalnym i edukacyjnym zdrowiu młodzieży. Dlatego zarówno krótko-, jak i długoterminowy wpływ tych polityk ma ograniczony wpływ na poprawę wyników szkolnych uczniów lub osobiste kwestie zdrowotne, takie jak depresja lub samobójstwo.

Podkreślając zmiany demograficzne i kulturowe XXI wieku, książka ta stanowi przekonujący argument dla decydentów i ich wyborców, aby stali się bardziej wrażliwi na różnorodne potrzeby zmieniającej się populacji uczniów i opowiadali się za polityką, która lepiej im służy.