Podstawy szkolnej oceny neuropsychologicznej

Ocena:   (4,5 na 5)

Podstawy szkolnej oceny neuropsychologicznej (C. Miller Daniel)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Użytkownik wyraża rozczarowanie książką, szczególnie w odniesieniu do braku obiecanych zasobów i narzędzi online. Pomimo opisu na okładce sugerującego różne materiały pomocnicze, recenzent twierdzi, że zasoby te nie istnieją, co prowadzi do frustracji z powodu postrzeganego marketingu „przynęty i zamiany”.

Zalety:

Korzyści z książki nie zostały zgłoszone.

Wady:

Książka nie zawiera żadnych obiecanych zasobów ani narzędzi online; zawiera jedynie linki do dobrze znanych zasobów i płatnych systemów pisania raportów. Poprzednie wydanie zawierało płytę CD z zasobami, a ich brak w nowym wydaniu sprawia, że recenzent kwestionuje wartość za cenę 50 USD. Recenzent stracił zaufanie do serii Essentials z powodu tego doświadczenia.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Essentials of School Neuropsychological Assessment

Zawartość książki:

Zwięzły, aktualny przegląd szkolnej oceny neuropsychologicznej, który obejmuje skuteczne planowanie leczenia.

Trzecie wydanie Essentials of School Neuropsychological Assessment oferuje praktyczny i zwięzły przegląd praktyki neuropsychologicznej w szkołach i innych pediatrycznych środowiskach klinicznych oraz jasno wyjaśnia, jak zidentyfikować potrzebę testowania. Książka pokazuje, jak zebrać historię neurorozwojową, wybrać odpowiednie narzędzia oceny, skutecznie ocenić uczniów i dokładnie zinterpretować wyniki. Trzecie wydanie zostało poprawione i zaktualizowane, aby uwzględnić najnowsze osiągnięcia w tej dziedzinie, takie jak główne baterie testów neuropsychologicznych dla dzieci, w tym NEPSY-II, Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci, Piąta Edycja Zintegrowana i System Funkcji Wykonawczych Delis-Kaplan. Ponadto nowe wydanie zawiera zaktualizowane narzędzia online, w tym przykładowe studia przypadków, przeszukiwalne bazy danych testów neuropsychologicznych sklasyfikowanych według obszaru przetwarzania i modelu koncepcyjnego, listę kontrolną obaw związanych z przetwarzaniem neuropsychologicznym w języku angielskim i hiszpańskim oraz przykładowe powłoki raportów z tabelami.

Podobnie jak wszystkie tomy z serii Essentials of Psychological Assessment, książka ta została zaprojektowana, aby pomóc zapracowanym praktykom i psychologom szkolnym szybko zdobyć wiedzę i umiejętności potrzebne do optymalnego wykorzystania głównych narzędzi oceny psychologicznej. Każdy zwięzły rozdział zawiera liczne ramki podkreślające kluczowe pojęcia, wypunktowane punkty i obszerny materiał ilustracyjny, a także pytania testowe, które pomagają ocenić i wzmocnić zrozumienie omawianych informacji.

Essentials of School Neuropsychological Assessment, Third Edition zawiera niezrównane wskazówki i wskazówki dla psychologów szkolnych i innych specjalistów zajmujących się zdrowiem psychicznym, którzy służą nauczycielom, dzieciom w wieku szkolnym i ich rodzinom.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781119533207
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2019
Liczba stron:640

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Podstawy szkolnej oceny neuropsychologicznej - Essentials of School Neuropsychological...
Zwięzły, aktualny przegląd szkolnej oceny neuropsychologicznej,...
Podstawy szkolnej oceny neuropsychologicznej - Essentials of School Neuropsychological Assessment
Najlepsze praktyki w neuropsychologii szkolnej: Wytyczne dotyczące skutecznej praktyki, oceny i...
Najnowsze wydanie złotego standardu w odniesieniach...
Najlepsze praktyki w neuropsychologii szkolnej: Wytyczne dotyczące skutecznej praktyki, oceny i interwencji opartej na dowodach - Best Practices in School Neuropsychology: Guidelines for Effective Practice, Assessment, and Evidence-Based Intervention
Nauki społeczne o ochronie przyrody: Zrozumienie ludzi, ochrona bioróżnorodności - Conservation...
Nauki społeczne o ochronie przyrody Przełomowa...
Nauki społeczne o ochronie przyrody: Zrozumienie ludzi, ochrona bioróżnorodności - Conservation Social Science: Understanding People, Conserving Biodiversity

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: