Ocena:
Książka zawiera skuteczne strategie nauczania czytania ze zrozumieniem, dzięki czemu jest cennym źródłem informacji dla nauczycieli, szczególnie dla tych, którzy uczą w klasach 6-12. Jest często używana w klasach i nadaje się do różnych przedmiotów ze względu na skupienie się na umiejętnościach czytania i pisania.
Zalety:⬤ Oferuje dobre strategie nauczania czytania ze zrozumieniem
⬤ Przydatne do angażowania uczniów w zadania związane z czytaniem
⬤ Cenne zarówno dla nauczycieli ELL, jak i SPED
⬤ Pełne informacji w celu poprawy umiejętności czytania i pisania w klasach
⬤ Zalecane dla wszystkich nauczycieli, niezależnie od przedmiotu.
Żaden konkretnie wymieniony w recenzjach.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Fundamentals of Literacy Instruction and Assessment, 6-12
Przygotuj przyszłych nauczycieli do wzmocnienia umiejętności czytania i pisania uczniów w klasach 6-12 dzięki temu podręcznikowi wprowadzającemu do czytania, opartemu na najnowszych badaniach, standardach Common Core State Standards i zalecanych praktykach instruktażowych. Ten doskonały pierwszy tekst na temat umiejętności czytania i pisania wśród nastolatków, ten fachowo zorganizowany tom obejmuje wszystkie podstawy tego, jak rozwijają się umiejętności czytania i pisania u starszych uczniów oraz jak uczyć umiejętności czytania i pisania w kluczowych obszarach treści akademickich: sztukach językowych, matematyce, naukach ścisłych i historii. Ponad 20 najlepszych współczesnych autorytetów daje nauczycielom solidną, praktyczną wiedzę, której będą potrzebować przez resztę swojej kariery, kształtując kolejne pokolenie pewnych siebie czytelników i pisarzy.
PRZYGOTOWAĆ PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI DO
⬤ uczyć podstawowych elementów umiejętności czytania i pisania, ze szczególnym naciskiem na płynność, słownictwo i rozumienie.
⬤ uwzględniać Common Core State Standards
⬤ przygotowywać uczniów do studiów i kariery poprzez nauczanie umiejętności czytania i pisania w obszarach treści
⬤ różnicować instrukcje dla uczniów z trudnościami i uczących się języka angielskiego.
⬤ wdrożenie wysoce skutecznego modelu RTI i innych wielopoziomowych systemów wsparcia.
⬤ stosować w klasie strategie nauczania oparte na dowodach.
⬤ wykorzystanie aktualnych przepisów w nauczaniu w klasie.
FUNKCJE PRZYJAZNE STUDENTOM:Praktyczne przykładowe scenariusze lekcji do wykorzystania podczas korepetycji i nauczania studentów, przykłady zajęć ilustrujące zalecane praktyki, pomocne cele i podsumowania rozdziałów, ćwiczenia w klasie i zadania domowe, załącznik strategii oceniania kształtującego.
".
