Podręcznik psychologii pozytywnej w szkołach: Wspieranie procesu i praktyki

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Handbook of Positive Psychology in Schools: Supporting Process and Practice

Zawartość książki:

The Handbook of Positive Psychology in Schools oferuje najbardziej aktualne i kompleksowe spojrzenie na to, w jaki sposób zasady psychologii pozytywnej zapewniają ramy dla młodych ludzi, aby stali się aktywnymi podmiotami we własnym uczeniu się.

Trzecie wydanie tego przełomowego tomu gromadzi najnowsze światowe badania identyfikujące podstawowe atuty - między innymi nadzieję, optymizm, wdzięczność, poczucie własnej skuteczności, regulację emocjonalną - które wspierają naukę i dobre samopoczucie uczniów. Rozdziały analizujące społeczno-ekologiczne perspektywy jakości klasy i klimatu szkoły dostarczają wskazówek dotyczących najlepszych praktyk w zakresie polityki i praktyk szkolnych.

Te 35 nowych rozdziałów bada stały wpływ i postępy psychologii pozytywnej w zakresie zapobiegania, interwencji i praktyk oceny w szkołach.