Ocena:
Książka jest chwalona za praktyczne podejście do przywództwa szkolnego, oparte na prawdziwych doświadczeniach, podczas gdy niektórzy czytelnicy uważają ją za przestarzałą i zbyt drogą.
Zalety:⬤ Niezwykle przydatna i czytelna
⬤ koncentruje się na konkretnych praktykach zamiast na teorii
⬤ zapewnia jasne kroki dla liderów szkolnych w celu poprawy kultury szkolnej i uczenia się uczniów.
Przez niektórych czytelników uważana za przestarzałą; postrzegana jako niewarta swojej ceny.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
The School Leadership Playbook: A Field Guide for Dramatic Improvement
Sprawdzone ramy doskonalenia całej szkoły
The School Leadership Playbook to praktyczny przewodnik dla liderów edukacji, którzy chcą przenieść osiągnięcia swoich szkół i uczniów na wyższy poziom. Opracowany przez renomowany program przygotowujący liderów New Leaders, Transformational LeadershipFramework koncentruje się na pięciu kategoriach, które napędzają sukces szkoły: Uczenie się i nauczanie, kultura szkoły, zarządzanie talentami, operacje i systemy oraz przywództwo osobiste. Ta książka ilustruje, w jaki sposób każdy z tych czynników przyczynia się do przełomowych zysków, i przedstawia plan wdrażania zmian we własnej szkole. Dowiesz się, jak dokładnie zdiagnozować obecny stan środowiska akademickiego i kultury swojej szkoły oraz stworzyć plan działania na nadchodzący rok. TLF opiera się na najnowszych badaniach i studiach przypadków szkół o najwyższych wynikach i pokazuje konkretne działania, które można podjąć, aby przyciągnąć, zatrzymać i wspierać nauczycieli o wysokich wynikach, poprawić kulturę szkolną, skutecznie zaangażować rodziców i społeczność, a ostatecznie osiągnąć sukces uczniów.
New Leaders opracowało UEF, aby określić, co i w jaki sposób robią szkoły osiągające znaczące wyniki w nauce. Ta książka zawiera praktyczne zestawienie ram, które pomogą Ci rozpocząć wprowadzanie tych zmian we własnej szkole.
⬤ Zapewnić rygorystyczne nauczanie i uczenie się oparte na celach i danych.
⬤ Zbudować i zarządzać wysokowydajnym wydziałem dostosowanym do wizji szkoły.
⬤ Wdrożenie skutecznych i wydajnych operacji i systemów.
⬤ Wzorowanie się na uczniach i nauczycielach w całej szkole.
Dopasowując potrzeby szkoły do skutecznych działań dyrektora i praktyk szkolnych, liderzy mogą stworzyć plan zmian transformacyjnych.
