Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.
Handbook of Cognitive Linguistics and Second Language Acquisition
Ten nowatorski tom opisuje implikacje językoznawstwa kognitywnego dla badań nad przyswajaniem języka drugiego (SLA).
Pierwsze dwie sekcje identyfikują teoretyczne i empiryczne wątki językoznawstwa kognitywnego, przedstawiając je jako spójną całość. Trzecia część omawia znaczenie językoznawstwa kognitywnego dla SLA i definiuje program badawczy łączący te dziedziny z implikacjami dla nauczania języków obcych.
Wszechstronny zakres i rozdziały w stylu samouczka sprawiają, że podręcznik ten jest cennym źródłem wiedzy zarówno dla studentów, jak i badaczy.
