Planowanie lekcji edukacji zdrowotnej opartej na umiejętnościach: Spełnianie krajowych standardów na poziomie szkoły średniej

Opinie czytelników

Książka jest wysoce zalecana przez nauczycieli edukacji zdrowotnej jako niezbędne źródło do wdrażania edukacji zdrowotnej opartej na umiejętnościach. Jest szczególnie korzystna dla początkujących nauczycieli i oferuje różnorodne praktyczne lekcje i ćwiczenia.

⬤ Cenne źródło do wprowadzania edukacji zdrowotnej opartej na umiejętnościach
⬤ świetne dla nauczycieli pierwszego roku
⬤ dobrze zorganizowane lekcje
⬤ oferuje praktyczne ćwiczenia i naukę opartą na projektach
⬤ wysoce zalecane przez doświadczonych nauczycieli.

Niektóre treści i standardy mogą nie być postrzegane jako nowe lub innowacyjne przez wszystkich nauczycieli.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Lesson Planning for Skills-Based Health Education: Meeting Secondary-Level National Standards

Zawartość książki:

Lesson Planning for Skills-Based Health Education to bardzo praktyczne i przydatne źródło wiedzy dla nauczycieli zdrowia w gimnazjach i szkołach średnich, którzy szukają innowacyjnych i sprawdzonych sposobów na wdrożenie opartego na umiejętnościach podejścia do edukacji zdrowotnej.

Tekst - napisany przez uznanych autorów Sarah Benes i Holly Alperin, wraz z ekspertami w tej dziedzinie, w tym wieloma wyróżnionymi przez SHAPE America Teacher of the Year - oferuje skuteczne, oparte na umiejętnościach zajęcia edukacyjne, lekcje, jednostki i oceny, które można wykorzystać w klasie w takiej postaci, w jakiej są lub z modyfikacjami, aby zaspokoić potrzeby uczniów. Tekst ten można wykorzystać do stworzenia zupełnie nowego programu nauczania lub do uzupełnienia istniejącego programu nauczania, zapewniając płynne przejście od podejścia opartego na treści do podejścia opartego na umiejętnościach. Autorzy wyjaśniają przesłanki i podstawy tego przejścia, umieszczając plany lekcji, ćwiczenia i oceny w kontekście, abyś mógł dowiedzieć się, jak wdrożyć podejście oparte na umiejętnościach.

64 lekcje i ćwiczenia zawarte w Lesson Planning for Skills-Based Health Education zostały stworzone przez autorów.

- zostały stworzone przez autorów i wielu doświadczonych nauczycieli powszechnie uznawanych za ich doświadczenie w edukacji zdrowotnej opartej na umiejętnościach.

- Zorganizowany tak, aby mapować umiejętności w Krajowych Standardach Edukacji Zdrowotnej i dostosowany do pięciostopniowego modelu rozwoju umiejętności.

- Zaprojektowany tak, aby był elastyczny i można go było dostosować do potrzeb szerokiego grona nauczycieli, od tych, którzy chcą stworzyć nowy program nauczania, po tych, którzy chcą po prostu uzupełnić istniejący program nauczania, jednocześnie spełniając potrzeby wszystkich uczniów.

Lesson Planning for Skills-Based Health Education jest idealnym uzupełnieniem The Essentials of Teaching Health Education, innej książki Benesa i Alperina, która przedstawia strategie nauczania i oceny w zakresie planowania i wdrażania opartego na umiejętnościach podejścia do nauczania edukacji zdrowotnej. Razem te dwie książki mogą pomóc w skutecznym nauczaniu edukacji zdrowotnej opartej na umiejętnościach od pierwszego dnia.

Lesson Planning for Skills-Based Health Education oferuje szczegółowy, łatwy w użyciu szablon ćwiczeń edukacyjnych i wykorzystuje przyjazny dla nauczyciela format, który okazał się skuteczny w terenie. Do książki dołączony jest zasób internetowy, który zawiera cyfrowe wersje wielu formularzy, które można powielać w tekście.

Tekst jest podzielony na dwie części. Część I zagłębia się w kluczowe aspekty planowania, wdrażania i oceny podejścia opartego na umiejętnościach, oferując solidne podstawy w podstawowych koncepcjach tego podejścia. Każdy z rozdziałów części II poświęcony jest umiejętnościom, o których mowa w Krajowych Standardach Edukacji Zdrowotnej, zapewniając następujące materiały:

- Przegląd umiejętności.

- Kluczowe kwestie dotyczące nauczania danej umiejętności.

- Zarys jednostki.

- Oceny.

- Plany lekcji.

- Działania edukacyjne.

Lesson Planning for Skills-Based Health Education oferuje wszystko, czego potrzebujesz, aby zastosować podejście oparte na umiejętnościach w praktyce: solidne podstawowe informacje, które wyjaśniają koncepcje oraz zasoby, narzędzia i strategie, które pomogą Ci wdrożyć plany lekcji i działania, które pomogą uczniom w rozwijaniu biegłości w umiejętnościach podkreślonych w standardach krajowych. Dzięki temu tekstowi będziesz w stanie zaoferować instrukcje, które stanowią wyzwanie dla uczniów i zapewniają im możliwości spełnienia standardów w środowisku klasowym, które jest angażujące, prowokujące do myślenia i istotne.