Perspektywy złożoności w badaniach nad psychologią osób uczących się języków i nauczycieli

Oryginalny tytuł:

Complexity Perspectives on Researching Language Learner and Teacher Psychology

Zawartość książki:

Niniejsza książka prezentuje doświadczenia badaczy prowadzących badania nad złożonością w różnych kontekstach edukacyjnych.

Rozdziały przedstawiają praktyczne przykłady tego, jak można prowadzić badania nad złożonością, wraz z przekonującymi dowodami na to, dlaczego perspektywa złożoności jest przydatna do badania i konceptualizacji psychologii osób uczących się języków i nauczycieli.