Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
A Pedagogy for the Suppressed
Edukacja, Filozofia.
Jest to książka bardzo aktualna. Przedstawia trzeci sposób nauczania etyki we współczesnym świecie pełnym sił represji. Krytykując zarówno neokonserwatywne, jak i „neoliberalne” mody, proponuje w ich miejsce pedagogikę inspirowaną sztuką i opartą na teorii interpretacji, dialogu i dialektyce.
A Pedagogy for the Suppressed obejmuje najszersze i najgłębsze kwestie naszych czasów, łącząc je z autentycznością, która obejmuje podstawowe zrozumienie historycznej zmienności ludzkiej „natury”.
Napisana tak, jakby autor zwracał się do czytelnika w intymnej serii pięciu dialogów, książka czyta się jak dyskusję. Odniesienia są ograniczone do minimum, a filozoficzne rozróżnienia są wyjaśnione prostym językiem. Żadna osoba z wykształceniem średnim nie będzie zaskoczona poziomem umiejętności czytania i pisania. Przykłady pochodzą z rozległej i zróżnicowanej pracy autora w terenie wśród rekonstruktorów historycznych, umierających lub zaprzeczających śmierci, wyznawców UFO i członków kultów, a także z jego trzyletniej pracy z rodzinami i nastolatkami jako konsultant ds. etyki. Krótko mówiąc, filozofia angażuje rzeczywistość w kontekście bardziej autentycznego doświadczenia zarówno nauczania, jak i uczenia się."- Lynn Eddy, VP of Acquisitions, Strategic Book Publishing.
