Digital Pedagogy: The Use of Digital Technologies in Contemporary Education
Książka ta systematycznie podchodzi do tematu stosunkowo nowej dziedziny pedagogiki cyfrowej i dostarcza cennych spostrzeżeń nauczycielom i studentom, decydentom edukacyjnym, liderom edukacji i innym osobom, których zaangażowanie zawodowe jest związane z edukacją we współczesnym społeczeństwie.
Omówiono w niej takie tematy, jak pedagogika cyfrowa, jej główne cechy i znaczenie dla przyszłości edukacji, wpływ pandemii koronawirusa na proces nauczania i uczenia się, umiejętności cyfrowe i obywatelstwo cyfrowe, rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz przyczyny i wyzwania związane z cyfrową transformacją systemów edukacji. Ustalenia przedstawione w tej książce pomagają decydentom edukacyjnym w przyjęciu skutecznych strategii cyfryzacji instytucji edukacyjnych.
Ponadto książka ta umożliwia ekspertom zaangażowanym w opracowywanie i doskonalenie programów nauczania dobre reagowanie na współczesne wyzwania i dostosowywanie ich do współczesnych potrzeb uczniów, społeczeństwa i dziedzin naukowych. Książka ta służy również jako przydatne źródło informacji dla nauczycieli przygotowujących się do zawodu i doskonalących się w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych.
