Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka została dobrze przyjęta ze względu na praktyczne podejście do łączenia wsparcia edukacji ogólnej i specjalnej, dzięki czemu jest korzystna dla nauczycieli i rodziców pracujących z uczniami. Oferuje cenne narzędzia, takie jak listy kontrolne i pisemna dokumentacja, dogłębne omówienie PBIS i interaktywne ćwiczenia. Jednak niektórzy recenzenci zauważyli, że podobne informacje są dostępne bezpłatnie w Internecie i istnieje potrzeba dostępu do tych zasobów na wcześniejszym etapie wdrażania programu PBIS.
Zalety:Praktyczne zastosowanie dla nauczycieli, pomocne w łączeniu edukacji ogólnej i specjalnej, obejmuje listy kontrolne i dokumentację, dogłębne badanie PBIS, łatwe do odczytania i wdrożenia, przydatne dla zespołów behawioralnych, dostępne dla rodziców.
Wady:Podobne informacje można znaleźć bezpłatnie w Internecie, niektórzy użytkownicy żałują, że nie mieli dostępu do tych zasobów na wcześniejszym etapie programu.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
The Pbis Tier Three Handbook: A Practical Guide to Implementing Individualized Interventions
Zawartość książki:
Pomoc uczniom z najtrudniejszymi wyzwaniami behawioralnymi
Uczniów potrzebujących pomocy na poziomie trzecim jest niewielu, ale mogą oni mieć największy wpływ na klasy i kulturę szkolną. Dzięki temu interaktywnemu podręcznikowi uzupełnisz swój system PBIS, opracowując, wdrażając, monitorując i podtrzymując elastyczne interwencje poziomu trzeciego w celu rozwiązania najtrudniejszych kwestii związanych z zachowaniem. Wypełniony praktycznymi przykładami, scenariuszami przypadków i rubrykami, ten przewodnik krok po kroku pomaga zespołom:
⬤ Zidentyfikować uczniów potrzebujących wsparcia poziomu trzeciego.
⬤ Tworzyć procedury i protokoły dla uczniów zarówno w kształceniu ogólnym, jak i specjalnym.
⬤ Opracować zindywidualizowane interwencje w oparciu o potrzeby uczniów i dane.
