Palestyna w izraelskich podręcznikach szkolnych - ideologia i propaganda w edukacji

Ocena:   (4,5 na 5)

Palestyna w izraelskich podręcznikach szkolnych - ideologia i propaganda w edukacji (Nurit Peled-Elhanan)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka stanowi krytyczną analizę izraelskich podręczników i ich sposobu przedstawiania Palestyńczyków, podkreślając kwestie propagandy, rasizmu i indoktrynacji w edukacji. Wielu czytelników chwaliło jej dokładne badania i znaczenie dla zrozumienia złożoności konfliktu izraelsko-palestyńskiego, podczas gdy niektórzy uważali, że akademicki styl jest trudny do odczytania.

Zalety:

Wnikliwe badania, ważny wgląd w izraelską edukację, ujawnia wpływ propagandy, podkreśla kwestie rasizmu i dyskryminacji, uważane za niezbędną lekturę do zrozumienia konfliktu izraelsko-palestyńskiego i zapewnia inne spojrzenie na narracje zbudowane wokół tej sytuacji.

Wady:

Styl pisania jest zbyt akademicki i trudny do odczytania dla niektórych, postrzegany jako politycznie stronniczy lub jednostronny, a niektórzy czytelnicy sugerują, że inne źródła przedstawiają inne perspektywy na ten temat.

(na podstawie 22 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Palestine in Israeli School Books - Ideology and Propaganda in Education

Zawartość książki:

Każdego roku izraelscy młodzi mężczyźni i kobiety są powoływani do obowiązkowej służby wojskowej i muszą bezpośrednio angażować się w konflikt izraelsko-palestyński.

Konflikt ten jest z natury bardzo złożony i rozgrywa się w pełnym świetle międzynarodowego bezpieczeństwa. Jak zatem izraelski system edukacji przygotowuje do tego młodych ludzi? W jaki sposób Palestyna i Palestyńczycy, przeciwko którym młodzi Izraelczycy będą potencjalnie zmuszeni użyć siły, są przedstawiani w systemie szkolnym? Nurit Peled-Elhanan argumentuje, że podręczniki używane w systemie szkolnym są przepełnione ideologią proizraelską i odgrywają rolę w przygotowywaniu izraelskich dzieci do służby wojskowej.

Analizuje prezentację obrazów, map, układów i użycie języka w podręcznikach do historii, geografii i studiów obywatelskich oraz ujawnia, w jaki sposób książki te mogą być postrzegane jako marginalizujące Palestyńczyków, legitymizujące izraelskie działania wojskowe i wzmacniające żydowsko-izraelską tożsamość terytorialną. Książka ta stanowi świeży wkład naukowy w debatę izraelsko-palestyńską i będzie istotna dla dziedzin studiów bliskowschodnich i polityki w szerszym zakresie.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781780765051
Autor:
Wydawca:
Podtytuł:Ideology and Propaganda in Education
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2012
Liczba stron:280

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Palestyna w izraelskich podręcznikach szkolnych - ideologia i propaganda w edukacji - Palestine in...
Każdego roku izraelscy młodzi mężczyźni i kobiety...
Palestyna w izraelskich podręcznikach szkolnych - ideologia i propaganda w edukacji - Palestine in Israeli School Books - Ideology and Propaganda in Education
Edukacja o Holokauście i semiotyka inności w izraelskich podręcznikach szkolnych - Holocaust...
Syjonistyczna narracja pedagogiczna powielana w...
Edukacja o Holokauście i semiotyka inności w izraelskich podręcznikach szkolnych - Holocaust Education and the Semiotics of Othering in Israeli Schoolbooks

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)