Ożywianie nauczania za pomocą dramy i improwizacji: przewodnik dla nauczycieli drugiego języka i języków świata

Ocena:   (4,6 na 5)

Ożywianie nauczania za pomocą dramy i improwizacji: przewodnik dla nauczycieli drugiego języka i języków świata (Melisa Cahnmann-Taylor)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka ta jest bardzo cenionym źródłem informacji dla nauczycieli języków obcych, którzy chcą włączyć zajęcia oparte na dramie do swoich klas. Oferuje ona szereg angażujących, opartych na badaniach działań, które można dostosować do różnych poziomów i środowisk uczenia się, w tym ustawień online. Książka podkreśla znaczenie dramy we wspieraniu empatii i krytycznego myślenia i jest doceniana za przyjazny dla użytkownika układ i praktyczne wskazówki.

Zalety:

Doskonałe źródło do nauczania języka opartego na dramie.

Wady:

Zawiera szeroki zakres adaptowalnych ćwiczeń odpowiednich dla różnych poziomów zaawansowania.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Enlivening Instruction with Drama and Improv: A Guide for Second Language and World Language Teachers

Zawartość książki:

Ten wciągający i kompletny zasób zawiera wszystko, czego potrzebujesz, aby wprowadzić techniki dramy i teatru do klasy ESL, EFL lub języka światowego. Czy Twoi uczniowie niechętnie wypowiadają się w klasie? Czy brakuje im wiary w swoje umiejętności językowe? Dynamiczne gry teatralne zawarte w tej książce są idealnym katalizatorem do przekształcenia uczniów w zaangażowanych uczniów i pomagają im budować pewność siebie i umiejętności językowe.

Interaktywne gry teatralne i techniki są specjalnie zaprojektowane do użytku w klasach języka drugiego, obcego i światowego, aby wzmocnić pozycję uczniów poprzez znaczącą, aktywną naukę języka. Dzięki ponad 80 ćwiczeniom i grom oraz setkom rozszerzeń, które można dostosować do każdego poziomu, książka ta zapewnia nauczycielom jasne instrukcje krok po kroku dotyczące nauczania działań dramatycznych z uczniami L2 na wszystkich poziomach i ze wszystkich środowisk. Gry i strategie zawarte w tej książce ożywią klasy dzięki komunikacji, która jest kreatywna, niezapomniana, inspirująca i zabawna.

Książka ta, oparta na najnowszych badaniach, wyjaśnia, dlaczego nauczanie języka poprzez dramę jest skuteczne i inspirujące zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów, kierując czytelników do szerokiej gamy zasobów i podejść do nauczania języka poprzez teatr. Znajdziesz tu również wskazówki dotyczące prowadzenia gier dramowych z uczniami uczącymi się języka na różnych platformach internetowych, modele planowania lekcji oraz przykładowy plan lekcji do łatwego wdrożenia w fizycznej lub wirtualnej przestrzeni klasowej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780367862961
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2021
Liczba stron:242

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Badania oparte na sztuce w edukacji: Podstawy praktyki - Arts-Based Research in Education:...
Przedstawiając czytelnikom definicje i przykłady...
Badania oparte na sztuce w edukacji: Podstawy praktyki - Arts-Based Research in Education: Foundations for Practice
Ożywianie nauczania za pomocą dramy i improwizacji: przewodnik dla nauczycieli drugiego języka i...
Ten wciągający i kompletny zasób zawiera wszystko,...
Ożywianie nauczania za pomocą dramy i improwizacji: przewodnik dla nauczycieli drugiego języka i języków świata - Enlivening Instruction with Drama and Improv: A Guide for Second Language and World Language Teachers
Czas niedokonany - Imperfect Tense
Ten zbiór poezji jest medytacją nad językiem. Pierwsza część poświęcona jest pogoni Amerykanów za hiszpańskim jako drugim językiem...
Czas niedokonany - Imperfect Tense

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)