Ocena:
Recenzje książki podkreślają jej skuteczność jako środka dydaktycznego, szczególnie w zakresie doskonalenia umiejętności pisania u młodych uczniów. Użytkownicy doceniają różnorodność tekstów i bogate słownictwo, które angażuje uczniów, zwłaszcza tych niechętnie piszących. Niektórzy recenzenci zauważają jednak, że zebranie materiałów do planów lekcji wymaga dodatkowego wysiłku.
Zalety:⬤ Świetny materiał dydaktyczny z bogatym słownictwem i różnorodnymi tekstami
⬤ skuteczny w angażowaniu opornych pisarzy
⬤ doskonałe pomysły i sugestie do wykorzystania w klasie
⬤ autorzy znanych prac
⬤ dobrze integruje się z programem nauczania.
Wymaga dodatkowej pracy w celu znalezienia pomysłów na lekcje.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
Opening Doors to Quality Writing: Ideas for Writing Inspired by Great Writers for Ages 10 to 13
Ta nowa książka towarzysząca, Opening Doors to Quality Writing, przeznaczona dla uczniów w wieku od 10 do 13 lat, kładzie nacisk na tworzenie przez uczniów wysokiej jakości tekstów, rozwijając ich umiejętności czytania i pisania oraz zamiłowanie do czytania.
W trakcie swojej pracy jako konsultant edukacyjny, Bob widział wielu nauczycieli z powodzeniem wykorzystujących zakres i głębię, jaką może zaoferować literatura, aby inspirować wysokie standardy, mistrzowskie uczenie się, a przede wszystkim miłość do języka w jego wielu formach. Szkoły stosujące strategie "otwierania drzwi" powiedziały Bobowi, że doprowadziły one do
⬤ Większego wzmocnienia pozycji i pewności siebie nauczycieli.
⬤ Więcej wiedzy dla uczniów i nauczycieli.
⬤ Rosnące zaufanie do literatury, w tym poezji.
⬤ Planowanie z góry stało się normą.
⬤ Planowanie mistrzowskiego uczenia się staje się normą.
⬤ Poprawa umiejętności rozumienia tekstu.
⬤ Poprawa jakości pisania i związane z tym podekscytowanie.
Poprosili również Boba o dalsze przykłady inspirujących, wysokiej jakości tekstów i więcej sposobów, w jakie wszyscy mogą uzyskać do nich dostęp. Bob z przyjemnością się zobowiązał.
Te 15 jednostek pracy obejmuje poezję i prozę: każda jednostka zapewnia ekscytujący materiał stymulujący, kreatywne pomysły na projekty pisarskie oraz strategie różnicowania i wsparcia, co oznacza, że wszyscy uczniowie mogą osiągnąć cele związane z pisaniem wysokiej jakości. Wszystkie jednostki powinny pomóc nauczycielom w zrozumieniu trudnych tekstów i zmaksymalizowaniu ogromnego potencjału pisania wysokiej jakości. Odkryj mnóstwo gotowych do wykorzystania pomysłów, inspirowanych klasyczną literaturą i dziełami wielkich pisarzy, wraz z mnóstwem nowych strategii i porad.
Wszystkie fragmenty i ilustracje potrzebne do otwarcia drzwi w klasie są dostępne do pobrania, a link do strony pobierania znajduje się w książce.
15. Silver Heel "I Started Early Took My Dog" autorstwa Emily Dickinson.
Seria Opening Doors to Quality Writing zdobyła nagrodę 2017 Education Resources Awards w kategorii Educational Book Award.
Komentarze sędziów: Opisane jako dwie perełki, które zapewniają innowacyjne podejście do odkrywania wysokiej jakości tekstów jako bodźców do pisania dla dzieci. Sędziowie opisali serię The Opening Doors to Quality Writing jako nieocenione źródło wiedzy, szczególnie dla nauczycieli niespecjalistów. Doskonałe wybory literackie zawarte w bardzo atrakcyjnie wydanych książkach.
Otwieranie drzwi do wysokiej jakości pisania: Pomysły na pisanie inspirowane przez wielkich pisarzy dla dzieci w wieku od 6 do 9 lat.
