Otwarte badania matematyczne, 7-9 lat - Strategie rozwiązywania problemów matematycznych dla klas 3-4

Opinie czytelników

Recenzje odzwierciedlają mieszane uczucia co do przydatności książki dla różnych uczniów, podkreślając jej przydatność dla uczniów o wyższych i średnich zdolnościach, ale brak wsparcia dla uczniów o niższych zdolnościach. Jest ona postrzegana jako potencjalne wyzwanie dla uczniów, którzy wcześnie kończą zadania.

⬤ Przydatny dla uczniów o wyższych i średnich umiejętnościach
⬤ stanowi wyzwanie dla zaawansowanych uczniów
⬤ może być skuteczny w przypadku badań otwartych.

⬤ Brak szczegółów i wsparcia dla uczniów o niższych umiejętnościach
⬤ uboga treść z mniejszą liczbą tematów niż pożądana
⬤ wymaga adaptacji dla niższych grup.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Open-ended Maths Investigations, 7-9 Year Olds - Maths Problem-solving Strategies for Years 3-4

Zawartość książki:

Książki z serii Open-ended Maths Investigations zapewniają nauczycielom otwarte badania dopasowane do następujących obszarów matematyki: Liczba; pieniądze; pomiar; przestrzeń; przypadek i dane; wzory i algebra.

Badania zachęcają uczniów do kreatywnego i skutecznego stosowania strategii matematycznych wyższego rzędu, ponieważ rozwijają oni biegłość w szerokim zakresie strategii rozwiązywania problemów. Open-ended Maths Investigations mogą być używane oddzielnie, w sekwencji lub zanurzone w zależności od potrzeb nauczycieli, zapewniając doskonałe uzupełnienie każdego schematu pracy matematycznej.